|
2024年2月20日、21日，22日三天，我校参加了“上饶市2024年第一次模拟考试”，也是我校高三第八次月考。物理试题由本人和上饶市余干洪祥远、上饶市一中夏丽娟三位老师命制。本套试卷命制时间1个多月，修改10多个版本，仍有不足。所以“不经他人苦，莫劝他人善”
需要试卷精校版及答案的，可以点击文末小程序，直接获取电子稿和详细解析。
物理试卷全市平均分51分，难度系数0.51（难度系数0.5-0.6较好），区分度0.55（区分度0.4以上较好）。全市物理类39174人参加考试，数据样本数够大，可信度高。
由于市一模与江西省九校联考冲突，我所教班级没有参加市一模，选择参加江西省九校联考，因此没有一手数据，这里只能就有争议的两题做一个说明，供同行殷鉴，避免今后命题犯同样的错误。
错误不可怕，态度要端正！命题实属不易，感谢同行宽容！
命题说明：本题从教育部新时代名师培养对象、焦作十一中张怀华老师公众号里的一个创新小实验改编而来。数据就是原实验中的真实数据。思想是利用小车前后小磁体通过手机传感器的峰值时间间隔，求出小车平均速度，利用平均速度替代瞬时速度，再根据匀变速直线运动的“无t”公式，求解小车加速度。
最开始设计是初末速度及加速度都要通过实验数据来计算，后来考虑计算量太大，就准备保留两位小数。在保留两位小数和保留一位小数时，其实我就发现结果根本没有差异，后面考虑改变加速度值，凑一个数据，但图片中真实数据就得编，有悖物理精神，所以在时间紧迫的情况下，为考查学生物理思想，折中就用了字母表示的最终方案。
本题原理上来说不成问题，但小车车身12cm以上，比之于选取的初末位置，确实不能算小得多。从平均值代替瞬时值的条件上来说，确实不符合。这理感谢第一个指出这一问题的我校优秀青年教师郑颖
命题说明：本题是夏老师和我一起改编的电学实验题。命题点考查“描绘小电机的伏安特性曲线”。题目涉及仪器的选择，电表的改装，利用部分电路欧姆定律计算电阻。
本题第一问题是审题时大家都没有察觉的电源电动势”5V”,在闭合电路对电机进行实验时，无论电机转动与否，电机两端的电压都不可取到5V，因为电池内阻、电路中其他部分仪器都要分担部分电压，更有在电机转动时还有反电动势，所以电压电动势5V是小了的。这里感谢广信中学物理组老师。
第二个问题是伏安特性曲线绘制前的数据测量，改装的安培表是内接还是外接？按照改装表内阻已知，那么电流表就应该内接，那么根据伏安特性曲线直线部分求得的就不是电机线圈绕组的阻值，而应该是线圈绕组加改装表的阻值。这种分析逻辑严谨，应该肯定。何况U-I图像中横轴电流是未经处理的电流，所以还不能说电压电流都是通过电机的实际值，因此这里也是有问题的。最好说忽略表的分流分压，或者画一个实验电路图，体现电流表的内接还是外接，就更严密些，感谢鄱阳一中副校长吴洵及其学生。
三、试题展示
四、试题电子档下载
试卷及答题卡下载链接：
|
