近日推出了多部不错的新剧,其中之前备受粉丝们关注的《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》也终于与观众见面。该剧上映后,可谓是引起了热潮,大家对该剧的关注度也持续高涨,不断讨论着新的话题和热门搜索。各大社交平台上,该剧也成为了大家讨论的热门话题。今天我们就Netflix动画《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》解析:世界丑恶,也可以很美好这个话题一起展开探讨。

夏洛蒂:“哈梅镇上的人为什么不付钱给帮他们除掉镇上老鼠的吹笛手”威廉:“我想他们觉得不值那个价钱”夏洛蒂:“但承诺就是承诺,他按照约定除掉了老鼠”雅各:“他们似乎不介意违背承诺,所以吹笛手才会带走孩子们”威廉:“结果他们失去了比金钱更重要的东西”夏洛蒂:“那孩子们呢?他们之后怎么了?他们被吹笛手给带走,从此过着幸福的生活吧?一定是这样”

《格林童话的变奏曲:哈梅恩的吹笛手》最一开始以玛丽亚这个角色作为出发点来刻画这她的家庭、她的个性,以及她所处的这个环境。从剧情中可以知道玛丽亚所著的村庄是以“大管家”作为领导的村庄,在这里由她的铁腕手段统治著,因此所有规则的是绝对的。对照“哈姆恩的吹笛手”原版故事,时代背景是13世纪欧洲社会庶民生活,在《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》里的这个封闭村庄某种程度上就已经暗示著一些的细节:

老师,是喜欢玛丽亚的,但他绝对不可能被大管事给看上,因为他只是老师,既不强壮,又不会耕作~ 不过我要提的是,这个村庄的男女家庭几乎是大管事的决定,在餐桌上大管事要把玛丽亚嫁给卢卡斯时,她只坚持自己的意见,而且当我看到玛丽亚也不排斥甚至认为嫁人会被疼爱的想法时,这就能看出这个村子里的男女关系都有着“规范”,不能有自己的想法恋爱,婚姻和家庭的成立也不是因为爱,更不能有“恋人”这种词(因为这被认为是下流行为的不道德)。因此当老师看到旅人给的那幅情侣画时,吓得把画丢回去~这样的举动就展现出老师内心的矛盾,因为他会私下写着对玛丽亚的爱慕之情,却看到情侣画时不敢本能地抗拒男女之情。他与旅人的对话就像是受到外来的不同想法冲击一样,有着不一样的感受激发,旅人就我的观点看来,是在对比著这个小村的想法封闭,也鼓励着人们对外寻求世界或移民的憧憬,旅人是将外面世界的多采多姿与“爱”的想法带给老师和玛丽亚,这对老师的行为掀起了涟漪激荡,更在玛丽亚内心中掀起风暴!

观众可能会发现《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》中一样是受到外界世界冲击的人,会因为体制体系灌输的彻底与否决定一个人的想法,像老师在结局时就说“外面的世界很危险”(这证实老师的想法也是被大管事给复制进脑袋);反观对体制充满质疑的玛丽亚则会认为外面的世界也可以很美好。

Netflix动画《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》解析:世界丑恶,也可以很美好

大管事禁制外面的任何会影响心智的东西来到这个村子,是因为她认为外面的世界有很多丑恶不是大家可以承受的,而外面的复杂也会影响每个人的想法。确实大管事是封闭,但她的想法也不全然没有道理,毕竟她管理的是这个村庄,需要每个人都全心全意地做农事与付出劳力,这样才能“生存”,而那些男女之情或是娱乐的东西只会让人沈迷于这样复杂和享乐,会使人对原本该专注的事而分心。

“如果我没有生孩子呢?我会像这只鸡一样被宰杀吗?卢卡斯是个虚荣的傻瓜,她是个粗暴的人,我们一旦结婚他大概会打我,毕竟他喜欢欺负弱者,但我不介意,如何卢卡斯外,没有其他男人适合我,所以没办法 ”

Netflix动画《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》解析:世界丑恶,也可以很美好

在玛丽亚想要得到那张画的时候,这场戏转折的很有趣,因为我们会看到玛丽亚对老师的操纵,“老师,你是从哪里弄到这张画的?”,反过来,老师也操纵了玛丽亚,两人都是带有“报酬交换”的方式在得到自己想要的结果,《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》编剧透过这样的故事线,衬托出在这封闭的村子里,每个人都非纯洁与纯真,都有潜在的欲望和贪念,只是大家都在压抑,而通常想法被压抑久了,都只会越来越达到临界点,甚至让人扭曲著、写实著,来得到自己想要的东西。在《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》中间剧情里,编剧刻画的老师有着这样的贪念,他的行为就跟大管事一样,想要把人留在身边。我觉得这呼应到最后《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》结局里,老师爬上石头哭着旅人不要把玛丽亚带走的那一段作为呼应,旅人说到“我带走她?才不是那样,是她在跟随我,会走的人就会走,会留的人就会留,没有人能强迫你”,说穿了,《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》并不是玛丽亚对大管事的种种传统价值观的反抗(其实观众也可以发现玛丽亚几乎不会对大管事反抗,只是有话直说,但还是会照做),因此《格林童话变奏曲哈梅恩的吹笛手》结局里玛丽亚只不过是抓住这个机会做选择罢了~

大管事说:“外面有很多你们不会受了的丑恶”玛丽亚:“我想我现在明白大管事为什么要禁止漂亮或美好的东西,因为漂亮和美好的东西让人们得到自由,扩阔人们的世界、改变人们,还有比这更漂亮、更美好的东西不是吗?”旅人“你想看吗?你可能会看到更丑陋、更可怕的东西”玛丽亚“没关系,那也很美”在《格林童话的变奏曲哈梅恩的吹笛手》的结局里有分两条故事线的收尾,

一个是玛丽亚能不能找到旅人?

另一个是老师与因为没有对旅人做出相同报酬的承诺,因而让他失去了更珍贵的玛丽亚。至于为什么吹笛人会逃脱并且用笛声吸引玛丽亚,我觉得原因在于老师给予旅人报酬不等值,因为当我看到旅人其实是被铐起来的时候我个人很惊讶,当然老师会这样做是因为怕旅人被村里的人给发现,然而这根旅人想要借住一宿并不对等,所以他在这里受到老师的这样对待,也让他知道村里的人是有多么封闭~

所以旅人的那段笛声,我觉得不只是在召唤玛丽亚,而是村里那些可能会愿意想离开这里的人们的召唤,玛丽亚基本上不是被旅人给找到,也不是她找到旅人,而是旅人的笛声“感动”了玛丽亚,会被这种美丽的东西给感动与激动,才是真正会想要离开并去外面探索美好的人,因而自己内心里做出选择离开这里的决心(这也是为什么其中有一幕是其他村民都觉得这种音乐很刺耳)。另外,在结局里,观众可能会疑惑旅人怎么会不见了?但事实上旅人是与玛丽亚融合,所以玛丽亚的头发变红色,眼珠变绿色,然后踏上旅程。

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