【简介】下面小编给大家整理的初二物理测试题及答案（共9篇），欢迎阅读与借鉴!在此，感谢网友“小凡”投稿本文！
初二物理测试题及答案
一、单项选择题：（每题3分，共42分。）
1.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他受到的重力接近于（ ）
A.5N B.50N C.500N D.5000N
2.关于力概念，下列说法中错误的是（ ）
A.力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B.一个物体是受力物体，同时也是施力物体
C.马拉车匀速向前，同时车用同样的力向后拉马 D.仅空中下降的雨滴不受力的作用
3.2月，我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾，人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是（ ）
A.在汽车轮胎上装上防滑链 B.在结冰的路面上铺上稻草
C.骑自行车时在车上安放些重物 D.行走时穿上底面花纹深的鞋
4.如图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（ ）
A.踢足球时，球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚的作用力
C.足球在空中继续运动是由于惯性 D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力
5.若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )
A.空气和手的推力 B.手的推力 C.重力 D.空气和地球的吸引力
6.如图所示的圆台状容器内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的（ ）
A.压力不变，压强增大 B.压强不变，压力增大
C.压力不变，压强不变 D.压强不变，压力变小
7.下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（ ）
A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B.锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时，助跑能使运动员跳得更远
8.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是（ ）
A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦? B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦
C.两者都是减小摩擦? D.两者都是增大摩擦
9.一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A.书对地球的引力和地球对书的引力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
10.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ）
A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
11.如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为100牛顿，当物体处于静止状态时，弹簧甲、乙的示数分别为（ ）
A.100N，200N B.0N，100N
C.100N，0N D.100N，100N
12.放在水平地面上的砖，若沿如图所示中的虚线截为相同两块后，再平叠在一起，则前后两次（ ）
A.对地面的压强之比为1∶2 B.对地面的压强之比为1∶1
C.密度之比为2∶1 D.受地面的支持力为1∶2
13.做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm汞柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么管内外水银面的高度差是（ ）
A.780mm B.760mm C.740mm D.无法确定
14.“海宝”是上海世博会的吉祥物，如图所示。点缀在上海街头的各种“海宝”中，有一座是材质均匀、实心的，其质量为3.0×103kg，密度为1.5 ×103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2，g＝10N/kg，则（ ）
A.这座“海宝”的重量为3.0×103N
B.这座“海宝”对地面的压力为3.0×103N
C.这座“海宝”对地面的压强为3.0×104Pa
D.这座“海宝”的体积为20m3
二、填空题：（本大题共19分，每空1分）
15.用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是___________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生___________。
16._________________实验有力地证明了大气压强的存在；_______________实验首先测出了大气压的值。
17.一辆重为1.5×104N的东风日产某品牌小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为N，那么汽车受到的阻力是_________N，当它停在水平路面上时，受到的支持力是_________N。
18.重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5 N的水平力向右推它时没有推动，则物体所受摩擦力为_________N，方向为_______________；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动，则此时物体的受摩擦力大小为_________ N，方向为_____________；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，则此时物体所受到的滑动摩擦力为_________N。
19.在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm，用一根细管向两管之间吹气，发现两球会靠拢，这是由于吹气时两球之间的气流速度较_________，压强较________的缘故。
20.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成，拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为________________________；三峡大坝船闸是_____________在实际中的具体应用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
21.如图，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面20cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精（酒精＝0.8×103kg/m3），当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为_________cm。
22.如图所示，U型管一侧盛有煤油，另一侧盛有水，并且液面相平，当把阀门打开时，将会发现_______________________。
23.如图维修汽车的千斤顶利用了_____________原理，小活塞面积为2cm2，大活塞面积为800cm2，当用100N的力作用在小活塞上，能顶起__________N的汽车。
三、作图题：（共6分）
24.画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图。
25.如图所示的小球受到的重力为6N，用给定的标度画出它受到重力的图示。
四、实验探究题：（20分）
26.（8分）下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 ”的实验记录。
实验序号 接触面的材料 压力/N 滑动摩擦力/N
1 木块与木板 4 0.8
2 木块与木板 6 1.2
3 木块与毛巾 6 2.5
（1）分析比较实验序号1和2的实验数据，可得出结论：当接触面的`粗糙程度一定，压力越________，滑动摩擦力越大。
（2）分析比较实验序号____________的实验数据，可得出结论：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）本实验主要用到的科学探究方法是______________________。
（4）实验中应使木块做匀速直线运动，这样做的目的是___________________________。
27.（6分）如图所示是探究 “压力的作用效果与哪些因素有关”的实验 ，器材有：木块，小桌，砝码，海绵．请你根据所学知识分析：
（1）我们是根据海绵的________________来比较压力的作用效果的；
（2）甲、乙两图说明：受力面积一定，压力越________，压力的作用效果越明显；
（3）丙、丁两图说明：压力一定，受力面积越________，压力的作用效果越明显。
28.（6分）如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_________有关；
（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_________有关；
（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出结论：在同种液体同一深度处向各个方向的压强__________。
五、计算题：（本题共13分。解答过程要写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤；物理量要写明数据和单位，只写出最后答案的不能得分。）
29.如图，学生课桌质量为9㎏，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10-4m2；某同学将底面积为2.5×10-3m2、容量为1L、装满水后水深为18㎝的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，取g＝10N/㎏） 求：
（1）课桌对地面的压力； （3分）
（2）课桌对地面的压强； （3分）
（3）塑料水杯对桌面的压强； （3分）
（4）水对塑料水杯底部的压强。 （3分）
参考答案
一、单项选择题：（每题3分，共42分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C D C C C D C A B A D A B C
二、填空题：（本大题共19分，每空1分）
15、相互的 形变 16、马德堡半球 托里拆利
17、2×103 1.5×104 18、5 水平向左 10 水平向左 10
19、大 小 20、液体压强随深度的增加而增大 连通器
21、25 22、左边液面下降，右边液面上升
23、帕斯卡 4×104
三、作图题：（共6分）
略
四、实验探究题：（20分）
26、（1）大 （2）2和3 （3）控制变量法
（4）使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
27、（1）形变程度（凹陷程度） (2)大 (3) 小
28、（1）密度 （2）深度 （3）相等
五、计算题：
29、解：（1）m水＝水V杯＝1×103㎏/m3×10-3m3＝1㎏……1分
∵m杯=0
∴F＝G＝(m水＋m桌）g＝10㎏×10N/㎏＝100N ……………2分
（2）P＝F/S＝100N/（4×4×10-4m2）＝6.25×104Pa ………3分
（3）F′＝G杯+G水＝（m杯+m水）g＝1㎏×10N/㎏＝10N…1分
P′＝F′/S′＝10N/（2.5×10-3m2）＝4×103Pa ……………2分
（4）p水＝水gh…………………………………………………1分
＝1×103㎏/m3×10N/㎏×0.18m………………………………1分
＝1.8×103 Pa …………………………………………………1分
一. 单项选择题(每小题3分，共30分)
1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )
A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm
3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的
4.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 ( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
5. 11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )
A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像，则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )
8.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A.1.2 m/s B.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
10.下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则( )
A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h
C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车只要4小时就可到达贵阳
二. 单项选择题(每小题3分，共9分)
11、下列说法中不正确的是( )
A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.
D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便
12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度，丙的速度最小，它们的s-t图像为图2所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙 都做匀速直线运动 B. 甲的s -t图可能为图线a
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 丙的s-t图可能为图线c
13、下列测量长度的方法，正确的是( )
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
三. 填空题(每空2分，共24分)
14、“旭日东升”是以 为参照物的，“日落西山”是以 为参照物的.
15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.
16.完成下列单位转换
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________ h.
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________;经过5 s，跑在最前面的小车是________.
(18小题) (17小题)
四.实验题(4分+2分+9分=15分)
19. 如图1所示，刻度尺的分度值是 _____，木块的长度为 ______cm。
20、读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 _______。
(19小题)
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 小车由甲至丙
路程S/m 0.9
时间t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗?
(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选 “大”或“小”)
(4)该实验所用的测量工具是 ______和 ______。
五、计算题(6分+8分=14分)
22、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关：
(1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人，提出两项合理建议。
六.综合能力题(8分)
24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
参考答案
一. 二选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空题
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行驶速度为40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.实验题
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、计算题
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口，减速慢行;请遵守交通规则，按指示灯行驶。
六.综合能力题
24. (1).紧急刹车发生在8：27
(2).在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
(3).在8：20～8：30时间段内他驾车的速度为60 km/h
(4)。在8：20～8：23时间段内他驾车匀速前进
第I卷物理(选择题 共39分)
1.小明身高175 cm，质量65 kg，针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是( ).
A.他的体积约为65 dm3
B.他的正常步幅约为2m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)
c.他的“1柞”约为40 cm(柞：念zha，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)
D.他的“1庹”约为3 m(庹：念tu6，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)
2.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是( )。
A.所用刻度尺的分度值为l cm
B.读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C.测得图中线圈的总长度为15 cm
D.实验中需要数所绕铜丝的圈数
3.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A.1. 65 m B.1.75 m
C.1. 85 m D.1.95 m
4.校园安全问题一直是社会关注的热点问题，交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是( )
5.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( ).
A.小车A做变速运动，小车B做匀速运动
B.小车A做匀速运动，小车B做变速运动
C.小车A、B都做匀速运动
D.小车A、B都做变速运动
6.如图是推出的铅球在空中运动过程中速度”随着时间t变化的图象，正确的是( )
7.宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”.诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为( )
A.诗人以自己为参照物看云 B.诗人的浪漫情怀所致
C.云本来就不动 D.云向西运动
8.一列队伍长40m，经过全长为80m的桥，队伍过桥共用了1min，若队伍前进可看作是匀速直线运动，则这支队伍行进速度为( )
A.2m/s B.1.3m/s D. 0.67m/s D.2.3m/s
9.下列长度单位换算正确的是( )
A.18cm=18cm÷100=0.18m B.18cm=18cmx =18m
C.18cm=18÷(100m)=0.18m D.18cm=18x =0?18m
10. 某物体第1S运动1m,第2秒运动2米，第3秒运动3米，则 ( )
A、物体做匀速运动 B、物体作加速运动
C、物体第2秒的速度是1.5米/秒 D、物体3秒的速度是3米/秒
11.物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为(V1 – V2)/t。现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为( )新课标 第一网
A. O B.2 m/s C.3 m/s D.6 m/s
12.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )
A.两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同
B.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的
C.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确
D.一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同
13.下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B.在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
C.误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D.改进实验方法和采用精密的测量工具
第Ⅱ卷物理(非选择题，共61分)
一、填空题：每空2分，共22分
14.如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩卞的路程用时t3，小兔子跑完全程的平均速度是 ，团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢。兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了!”兔子说自己是静止的是以 为参照物的。
15.物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 m/s
16.(1)为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置.如图所示，在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线圈上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化;从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统.根据这一要求，两个线圈的距离应设计为 m(结果取整数).(2)双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个速度和路程的表盘，示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为 h.
17.如图所示，请你写出圆柱体的直径是 cm。张阳同学跑1000米的成绩如图，则该同学的成绩为 。
18.“逆水行舟，不进则退”这句俗语中“进”是以 为参照物，“退”又是以 为参物.
19.一列车正以18 km/h的速度由北向南在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这个现象说明车窗外刮的是 风，风速是 m/s。
二、解答与探究题
(一)作图题：每小题2分，共6分
20.如图所示，在图中作出以2m/s作匀速运动物体的路程一时间图象。
21. 在图中画出物体以3m/s作匀速运动时的速度一时间图象。
22.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因遇到意外情况时不能立即停下来，研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在反映时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离，从踩刹车到车停止汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离如图4所示,下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离
原行驶速度v/km?h-1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
60 11 20
80 15 34
100 19 54
请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v一t图像.(不需准确描点)
(二)计算题：每小题6分，共12分
23.小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。
(1)你能从交通标志牌上了觯哪些信息?
(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速?若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口?
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间?
(4)你对小李有什么忠告?
24.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
(三)实验探究题：第25题9分，第26题8分，第27题4分，共21分
25.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)
(1)该实验是根据公式____进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(3)请根据图中信息回答SAB____cm tBC= s;
VAB=_ m/s; VBC____ m/s。
(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越 ，是在做____运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC(偏 (选填“大”或“小”)。
26.小刚是班上有名的短跑运动员。有一天，大家为小刚跑步的速度是否比小玲骑自行车速度更快的事争论起来，大家吵着要在操场上进行比赛。正在这时，小玲说，如果比赛时间足够长，我的速度肯定比小刚快;如果比赛的距离太短，我的速度可能比他的慢。
(1)小玲所指的速度是什么速度?
(2)请你设计一个比赛方案，来证明小玲判断的对错;
(3)如果小刚与小玲因故不能同时到达比赛场地进行比赛，这场速度的比较还能进行吗?
(4)以下两表是体育老师为小刚、小玲测试的成绩表，请你分析表中的数据，回答以下问题：
表1：小刚跑步的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 2.8 5.1 8.6 11.5 18.8 30.3 45.2 58.5 82.5 122.5
表2：小玲骑自行车的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 5.0 7.5 10.0 15.0 26.0 34.2 42.0 50.0 62.0 82.0
①在400 m全程中，小刚和小玲的平均速度分别是多少?
②从表中可以看出，至少在多少路程内，小刚的平均速度比小玲的平均速度大?
③从表中可以看出.至少在多少秒以后，小玲的平均速度比小刚的平均速度大’
④我们把表格中两个相邻的数据之间的路程称为一个阶段。问：从起点开始，在哪一个
路段小玲的速度第一次超过小刚在这个路段的速度?
27.测火车速度
提出问题 国庆节期间，小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时，小芳对其他同学说：“我们能否用手边的器材估测火车的速度?”
进行实验 许多同学参加了测量，他们各自的做法如下：
(1)小芳听到列车上广播：“前方S=3 km便是大巴山冷水隧道。”恰好此时火车鸣笛，小芳测得经t秒后听到从大巴山反射来的回声后说：“我已能算出火车的速度。”
(2)坐在窗旁的小军不动声色，看着窗外每隔S=100 m的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次，小军突然宣布：“我已测出火车的速度。”设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。
(3)小强跑到列车驾驶室，回来后笑着说：“我已知道了火车的速度。”
(4)小慧看着自己的手表，问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方法可以测火车的速度。
实验方法交流
小芳测量速度的表达式： ;小军的测量速度的表达式： ;
小强测量方法是 ;小慧的测量方法是 ;
附加题：小明注意家里摆钟(图甲)的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次舳时间都是1秒呢?于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图11乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.实验数据记录如下表
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长L/m 0.30 0.40 0.50 0. 60 0.70 0 .80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1. 7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.O 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
(1)从上表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期，越 (选填“长”或“短”).
(2)请根据表中数据在图中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像.
(3)分析如图所示图象，可知实验中用的单摆T2与L成 关系.
(4)由表中实验数据可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大，你认为小名为了减小误差是怎么办的? 。
(5)生活中若摆钟走慢了，应如何调整摆钟的长度? 。
参考答案：
1A2D3.B4.A5.A6.D7.C8.A9.D10.B11.D12.B13.B
14.s/(t1+t2+t3) 乌龟 15.40 16.7 0.5 17. 2.20 4min28.7s 18.水 岸19.北 5
23.(1)从交通标志牌上知：此位置距香山出口5 km;此段路程中行驶速度是100km/h或者是限速为80 km/h。
(2)汽车此时超速;以这样的车速行驶，再经过180 s到达香山出口。
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需225 s的时间。
(4)要遵守交通规则，安全行驶等。
24.(1)6 m/s (2)5 m/s
25.(l)v=s/t(2)小(3)40.0 1 0.2 0.5 (4)大 变速直线 (5)大
26.(1)平均速度(2)提示：人起跑速度快，如果比赛路程只有几米，自行车还没来得及加速，自行车的平均速度就更小，人骑白行车比跑步更轻松，比赛路程长时，跑步的人平均速度小(3)提示：分别记录两人运动的路程和所用的时间，求出平均速度(4)①3.3 m/s;
4.9 m/s;②160 m;③42 s;④200—240 m
27.根据v声t+v车t=2s得：v车=(2s-v声t)/t
脉搏跳动一次的时间为60/n S，则由v车.(N. 60/n)=s得v车=sn/60N
通过看驾驶室里的速度显示表的示数知道火车速度的
根据V车t=(N-1)L得V车=(N-1)L/t
附加题：(1)长 (2)答图所示 (3)正比 (4)可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间，再计算出来回摆动1次的时间 (5)将钟摆的长度调短
初二年级物理下册七单元测试题及答案
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有个选项符合题意。共28分，每小题2分）
1. 在国际单位制中，能的单位是
A. 焦耳 B. 瓦特 C. 牛顿 D. 帕斯卡
2. 图1所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是
3. 图2所示的用具中，正常使用时属于省力杠杆的是
4. 图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是
5. 下列估测值最接近实际的是
A. 四层楼房的高度约为30m B. 一个中学生的质量约为60kg
C. 物理课本的宽度约为6cm D. 一 个大西瓜的质量约为0.15kg
6. 图4所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是
7. 图5所示的实例中，不属于连通器应用的是
8. 下列情形中，关于做功的情况，叙述正确的是
A. 踢出去的足球在地面上滚动的过程中，脚对足球做了功
B. 小刚推汽车没有推动，但小刚的推力对汽车做了功
C. 起重机吊着物体静 止在空中，重力对物体做了功
D. 马拉车前进的过程中，马的拉力对车做了功
9. 建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人用滑轮组提升这些砖则需要几个小时。二者相比，下列说法正确的是
A. 起重机的功率大，做功多 B. 起重机的机械效率高，做功慢
C. 起重机的功率大，做功快 D. 起重 机的机械效率高，做功多
10. 图6所示为一杯封口的豆浆正放与倒置的情况。容器正放时，液面以下1cm的A点，底面以上1cm的B点;容器倒置后，液面以下1cm的C点，底面以上1cm的D点。比较豆浆对A、B、C、D四个点产生的压强最大的是
11. 有甲、乙两个完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛 出，如图7所示。不计空气阻力，下列说法正确的是
图7
A. 抛出时刻，甲、乙两球的机械能相等
B. 抛出时刻，甲球的动能小于乙球的动能
C. 乙球在上升过程中，重力势能转化为动能
D. 甲球在下落过程中，重力势能增大，动能减小
12. 质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上（ 水 木），在图8所示的示意图中，较准确的是
13. 如图9所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，下列说法正确的是
A. 手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡
B. 手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡
C. 增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大
D. 增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力不变
14. 在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中，两容器都刚好盛满，如图10所示。此时，甲容器对桌面的压力为F。现将密度为 的物体A分别放入水和酒精中（ 酒精 水），待静止后，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是
A. F乙=F甲=FB. F乙F甲=FC. F甲=F乙D. F甲F乙=F
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
15. 图11所示的事例中，利用大气压的是
16. 如图12所示，水平桌面上，将物体A用细线拉住跨过定滑轮连接着物体B，A、B两物体均处于静止状态，下列说法正确的是
A. 物体A受的拉力与物体B受的拉力是一对相互作用力
B. 物体B受的拉力与B对绳子的拉力是一对相互作用力
C. 绳子对A的拉力与A受到摩擦力的合力为零
D. 物体A受的重力与物体B受的重力的合力为零
17. 下列说法正确的是
A. 沿着直线匀速上山的缆车，所受合力方向向上
B. 人站在电梯里，人受到的支持力可能大于重力
C. 在水平路面上向东运动的汽车，受到的力可能向西
D. 铁质暖气片吸引磁铁的力等于磁铁吸引暖气片的力
18. 如图13所示，轻质杠杆两侧的A、B处分别悬挂着实心的铝块与铜块（ 铝 铜），将两金属块同时分别浸没在水中，此时杠杆平衡，则下列说法正确的是
A. 铝块的体积可能等于铜块的体积
B. 铝块受到的浮力一定大于铜块受到的浮力
C. 铝块受到的拉力一定大于铜块受到的拉力
D. 铝块受到的重力可能小于铜块受到的重力
三、填空题（共12分，每小题2分）
19. 力可以改变物体的运动状态，还可以使物体发生____________。
20. 如图14所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景，护航编队一般采用前后护航形式，而不采用并排护航。这是因为流体流速大的地方压强____________，当两船并排高速行驶时，容易发生撞船事故。
21. 体积为410-3m3的物体，其一半体 积浸在水中时，所受浮力为____________N。（g取10N/kg）
22. 小利和小刚用一根长1.2m的木棒抬一个重600N的箱子。若木棒后端对小刚的压力为350N，箱子的悬挂点距抬在木棒前端的小利____________m（木棒自重忽略不计）。
23. 如图15所示，一杯水静止在水平台秤上，杯子与水的总质量为0.6kg。用手将一个系着细线、质量为1.78kg的铜球，缓慢浸没在水中，使其在水中静止，且不与杯子接触。此时，台秤的示数为____________kg。（ 铜=8.9103kg/m3）（g取10N/kg）
24. 图16所示的装置，用水平拉力F使重100N物体A以0.6m/s的速度在水平地面匀速
前进。物体A受到滑动摩擦力的大小为60N，不计滑轮重、轴摩擦及绳重，则拉力F的功率为____________W。
四、实验与探究题（共35分。29、30、32、35题每空1分，36题3分，37题5分，其他题每题2分）
25. 如图17所示，重15N的物体A静止在水平地面上，请画出A所受重力的示意图。
26. 请画出图18中拉力F对支点O的力臂L。
27. 组装如图19所示的滑轮组，使绳自由端拉力F最小。
28. 如图20所示，弹簧测力计的示数为____________N。
29. 如图21所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做探究阻力对物体运动的影响的实验。
（1）为了使小车到达水平面的’速度____________，应让小车从斜面的____________自由下滑。
（2）通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越____________;由此可以推测，如果小车在光滑的水平面上运动，小车将做____________运动。
30. 小亮同学利用如图22所示的器材探究液体内部压强的特点。
（1）他向图22甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面____________。
（2）如图22乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究水内部压强与____________的关系。
（3）他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水（ 酒精 植物油 盐水），探究液体压强与液体密度的关系。当探头在上述三种液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体____________中（填字母）。
31. 在探究二力平衡条件的实验时，小华采用图23甲所示的方案：将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码;小明采用图23乙所示的方案：将木块放在水平桌面上，两边分别系着跨过定滑轮的细线，在细线的两端挂上钩码。同学们认为小华的实验方案优于小明的实验方案。其 主要原因是__________。
A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料
C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转
32. 自制的气压计在用塞子封闭后，情景如图24所示，此时应向瓶内__________，其目的是__________，使水沿着玻璃管上升到瓶口以上。拿着它从楼下到楼上，可以观察到玻璃管内水柱高度的变化。
33. 同一弹簧在图25甲中和乙中受到石块的拉力，均伸长到A。图甲中弹簧受到两个石块的拉力与图乙中弹簧受到的一个石块的拉力__________。（选填平衡或等效）
34. 某小组同学用如图 26所示装置通过实验研究滑动摩擦力f与放在木块上的砝码总质量m的关系。实验中得到了如下表中的实 验数据，请你根据实验数据归纳出滑动摩擦力f与砝码总质量m的关系式f=__________。
质量m/g10000400500600700
摩擦力f/N1.82.43.03.64.54.85.4
35. 在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，同学们猜想可能与提升物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关，他们设计并利用如图27所示的四个滑轮组分别进行实验。下表是他们记录的实验数据。
序号动滑轮重G动/N物重G物/N承重绳段数n绳自由端拉力F/N机械效率
①1331.566.7%
②1431.970.2%
③2432.358.0%
④1422.871.4%
（1）从序号__________和②中的数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的重力有关。
（2）从序号 ②和③中的 数据可知，滑轮组机械效率高低与__________有关。
（3）若要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系，应参考序号__________和序号__________中的数据。
36. 小龙在学习了压强知识后，认为水产生的压强与水的质量有关。现有大小不同的两个饮料瓶，距离瓶底1cm处的瓶壁上均扎有直径相同的小孔，用塞子堵住。请你利用这两个瓶子和足量的水，设计简单实验证明小龙的观点不正确。（可画图辅助说明）。要求：简述实验步骤及实验现象。
37. 实验桌上有如下器材：已经组装好的倾角固定的斜面和长木板（如图28所示），小钢球，小盒子，刻度尺。请你利用上述器材，设计一个实验探究：小盒被小钢球撞击后，小盒子在水平面上运动的距离s与小钢球在斜面上由静止开始下滑的高度h是否成正比。
要求：（1）请写出实验步骤。
（2）画出实验数据记录表。
五、筒答与计算题（共13分，38题3分，39题5分，40题5分）
38. 设想在遥远太空（不受力的环境）的A点处，有一个与你相对静止的巨石，你轻轻推一下它，试描述你推巨石后，你和巨石相对A点在太空中的运动情况。
39. 如图29所示的平底水桶底面积为510-2m2，质量为1kg。桶内装有50cm深的水，放在水平地面上，水对桶底的压力比桶对地面的压力小40N。g取10N/kg。求：水桶内水的质量。
40. 为了将放置在水平地面上重G=100N的重物A提升到高处。小明同学设计了如图30甲所示的滑轮组装置。当小明用竖直向下的力拉绳时，拉力F、重物上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图30乙、丙和丁所示。不计绳重及轴摩擦。求：
（1）画出在0~1 s内，重物A的受力分析图;
（2）在1~2 s内，拉力F做功的功率P;
（3）在2~3 s内，滑轮组的机械效率 。（结果请保留两位有效数字。）
参考答案
一、单项选择题：（每题2分，共28分）
题号1234567891011121314
答案ABCCBDBDCBAADB
二、多项选择题：（每题3分，共12分）
题号15161718
答案A、C、DB、CB、C、DB、C
三、填空 题：（每题2分，共12分）
题号答案题号答案
19形变20小
2120220.7
230.82436
四、实验与探究题：（共35分）
25. （2分）
26. （2分）
27. （2分）
28. （2分）3.4
29. （4分）（1）相同;同一高度
（2）长;匀速直线
30. （3分）（1）相平;（2）深度;（3）C
31. （2分）A
初二物理期末测试题(沪科版)答案
八年级物理沪科（下）答案
一、选择题
1、D 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C 7、B 8、B 9、A
二、填空题
10、20kg ；7.8g/cm3；
11、零；大于；用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码； 12、30N；不变；
13、20s；9N；6N；
14、24N；96J；12w；
15、（1）78g；40cm3
（2）
16、（1）3.8N；73.5％
（2）所挂重物的重力
17、解：（1）碑石的体积：V=abc=4.6m×2.5m×0.8m=9.2m2 碑石的密度：??m23000kg??2.5?103kg/m3 2v9.2m
2（2）受力面积：S?4.6m?0.8m?3.68m 对底座的压强：P?Fmg230000N???62500Pa 2SS3.68m
（3）起重机对碑石做功：W=Gh=230000N×2.5m=575000J
18.解：（1）动滑轮的重：
G动=nFG=3×400N1000N=200N；
（2）绳子自由端移动的速度：
v==
==0.6m/s，
绳子自由端拉力F的功率：
P=Fv=400N×0.6m/s=240W；
（3）滑轮组的’机械效率：
η==≈83.3%；
（4）将重物的重力增加200N后： G′=G+200N=1000N+200N=1200N， 绳子的拉力：
F′=（G动+G′）=（200N+1200N）=此时滑轮组的机械效率：
η′=
=≈85％. ，
初二物理测试题
初二物理第九章压强、液体压强试卷
一、选择题(10小题，每小题3分，共30分.下列各题所列选项中，只有一项是符合)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1、下列对实例的解释正确的是：
A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度
B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强
C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力
D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开
2、让自来水流过如图13-20所示的装置，当水流稳定后( )
A. P点流速等于Q点流速 B. P点流速小于Q点流速
C. P点压强大于Q点压强 D. P点压强小于Q点压强
3、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正
立 放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，
水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力
分别为FA和FB，则( )
A. pApB FAFB B. pA
C. pA=pB FAF
4、某同学在做研究液体内部压强规律实验，图13-28是其中的一次实验和分析.根据图示情况可以知道，该同学这次操作的主要目的是：
A.探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系
B.说明液体内部压强随深度的增大而增大
C.研究液体内部压强与其密度关系
D.验证液体内部压强公式p=gh.
5、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律.下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是：
6、底面积为0.2 m2，重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上，
铝块对桌面产生的压强为：
A. Pa B.4000 Pa C.10000 Pa D.1 Pa
7、在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是
A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
8、如图13-19所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从
管口向上吹，那么以下分析正确的是 ：
A.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大
B.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
C.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大
D.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
9、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象, 设
液体甲的`密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是：
A、甲= 乙 B、乙 C、乙 D、无法确定
10、动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是
A.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木
B.壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上
C.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走
D.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活
二、填空题(每空1分，不要求写出计算过程，共 2 1分)
11、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____ 的方法来_____ ;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用___ 的方法来____ _。
茶壶的设计者应用到二个物理知识，请写出它所用原理的关键词 、。
12、图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙.产生高原反应的其中一个原因就是气压随高度的增加而_______ (选填增大或减小)。
13、大象的质量为4500 k g，每只脚底的面积是0.05m2。则大象四脚站立在水平
地面时对地面的压力是 N，压强是 Pa。
14、托里拆利测量大气压强值等于 mm高水银柱所产生的压强.
某地大气压强为110 5 Pa，作用在0.02m2面积的大气压力为 N.
15、许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的 ;滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600N，轮子与地面的总接触面积约为810-4米2，则水平地面受到的压强约为 帕。
16、小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速_______车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强_ _车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力______车的重力。(选填大于、等于或小于)。
17、地震救援工作的队员发现，在当地烧水，水在80℃左右就沸腾了，这是因为当地的气压较
(填高或低若继续加热，则水的沸点 (选填升高不变或降低)。
一个游泳池水深2m，池底受到水产生的压强是 Pa;当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将 。(取g=10N/kg)
三、实验与探究题(每空2分，不要求写出计算过程，共32分)
17、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的 有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而 ;
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明 ;
18、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关实验。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。
(3)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应通过比较图 所示实验。
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图ll所示。他发现
它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
19、研究液体压强的实验中，进行了如图12所示的操作：
(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，
应选择： 两图进行对比，结论是：液体
压强与盛液体的容器形状 。
(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用
两个图进行对比。
(5)在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。
20、在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验
①将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘直径为d;
②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;
③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，
用天平测出这时小桶和沙的质量为m 。请完成下列问题:
(1) 吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的 压力大小是： _ __，测得大气压数值的表达式是： p大气压=______ ___。
(2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可)： ______ ___________。
四、计算题(第21题3分,第22、23题4分.第24题6分，共17分)
21、房顶的面积是45米2，大气作用在房顶表面上的压力有多大?
22、质量50千克的一位同学站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积是250厘米2，他对地面的压强是多大?要想很快地使地面受到的压强增大一倍，他可以怎么办?(g=10牛/千克)
23、如图所示：容器中装入某种液体，液体对容器底的压强为3103帕，
则：该液体密度是多大?容器底受到的压力是多大?(g=10牛/千克)
24、平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌
面中央。(g取10N/kg)(1)水对茶壶底部的压强Pa?;水对茶壶底部压力N ?;
(2)茶壶对桌面的压力N ?;茶壶对桌面的压强Pa?
初三物理测试题及答案
一、选择题（每题3分，共36分）
1. （四川泸州中考）5月初，小明家中的电能表示数为 ，电能表的部分参数及6月初的示数如图1所示，下列说法正确的是（ ）
A.电能表是测量用电器消耗电功率的仪表
B.小明家5月初至6月初消耗的电能是1 200 kWh
C.小明家所有用电器同时工作，总功率不得超过4.4 kW
D.若电能表转盘在10 min内转过300转，则用电器的总功率为1 kW
2. 如图2所示是 两定值电阻的U-I图像，由图像中信息可知（ ）
A.若将 两电阻串联在某电源两端，则 两端的电压大
B.若将 两电阻串联在某电源两端，则 的实际功率大
C.若将 两电阻并联在某电源两端，则通过 的电流大
D.若将 两电阻并联在某电源两端，则 的实际功率小
3. (山西中考)“珍爱生命，注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识。关于安全用电，下列说法正确的是( )
A.保险丝熔断后，可以用铜丝代替
B.发现有人触电，直接用手把他拉开
C.有金属外壳的用电器，其外壳要接地
D.家庭电路中，开关连接火线或零线都可以
4. 家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用，漏电保护器中还有试验电路，由一只开关S与电阻 组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，图3中试验电路的连接符合要求的是（ ）
5. 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图4所示，下列说法中正确的是（ ）
A.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
B.两灯均正常发光时，甲灯电阻小于乙灯电阻
C.两灯串联在220 V的电路中，甲灯比乙灯亮
D.将乙灯接入110 V电路中，它的实际功率为50 W
6. 如图5所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“”的小灯泡L恰好正常发光；若保持定值电阻R不变，将L换成另一只标有“”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率( )
A.大于4 W
B.等于4 W
C.小于4 W
D.无法确定
7. (广东深圳中考)某家庭电路的部分情况如图6所示，下列说法正确的是( )
A.进户线分为火线和地线
B.电能表的标定电流为
C.空气开关有保险丝的功能
D.电能表与空气开关是并联的
8. 关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）
A.在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大
B.微波炉是利用电流的热效应工作的
C.如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D.电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多
9. 电阻 和 串联在电源两端时，功率之比 ，若将它们并联在同一电源上，其功率之比为（ ）
A.3∶5 B.5∶3
C.9∶25 D.25∶9
10. 关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是（ ）
A.根据 可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多
B.根据 可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少
C.根据 可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关
D.根据 可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多
11. 图7中，下列做法符合安全用电原则的是（ ）
12. 把标有“12 V 36 W”的灯泡 和“8 V 16 W”的灯泡 串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项正确的是（ ）
A.该电源的电压为24 V
B.电路中的电流为2 A
C.两灯泡的总功率为16 W
D.灯 的实际电压大于灯 的实际电压
二、填空题（每空1分，共22分）
13. （哈尔滨中考）图8甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像。现将L与阻值为10 Ω的电阻 连入图8乙所示电路。闭合开关S，L的实际功率为1.8 W。则电源电压是_______V，此时通过 的电流是_______A。
14. 一只标有“2.5 V 0.3 A”的灯泡和滑动变阻器串联接在电压为6 V的电源两端，调节滑动变阻器使灯泡两端电压为 V时，灯泡正常发光，此时灯泡1 min消耗的电能为 J。再调节滑动变阻器使灯泡两端电压为1.5 V时，灯泡的亮度与正常发光相比 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。
15. 在给家庭电路布线时，电工师傅通常选择红、黄、绿（蓝）三种颜色绝缘皮的导线，其中黄色作为接地线，绿（蓝）色作为零线，红色则作为 线。给大功率用电器供电的导线，应该选择横截面积较 （选填“大”或“小”）的铜芯导线，目的是为了 导线的电阻（选填“增大”或“减小”）。当导线或家用电器（如电视机、微波炉、电脑等）着火时，应首先 电源。
16. （福州中考）小华用一电磁炉将质量为的水]从加热到，水吸收的热量是________，若不计热损失，加热时间为，则该电磁炉的实际功率是___________。
17. 如果加在某定值电阻两端的电压从6 V升高到10 V，通过该电阻的电流变化了0.1 A，则该电阻的电功率变化了 。
18. 在如图9所示的电路中，电源电压保持6 V不变，当开关 断开， 、闭合时，电流表的示数为1 A；当开关 闭合， 、断开时，电流表的示数为0.25 A，则 的阻值为 ， 的电功率为 W。
19. 随着生活水平的不断提高，小明家准备重新装修，他家原来所用电能表的规格是“220 V 5（10） A”，原有250 W 电冰箱一台，800 W电饭锅一只，200 W洗衣机一台，其余照明灯和电视机的功率总计约有180 W，这些用电器在电路中是______联的，若它们同时正常工作，通过电能表的实际电流是 A；现在再准备添加 2 000 W 的空调2台和功率为400 W的装饰灯组，那么这次重新装修时，除了更换室内所有导线和保险丝外，还必须更换的主要电路元件是 。
20. 某试电笔中有一个阻值为1 100 kΩ的高值电阻，这个电阻与发光氖管是 联的；用它测家庭电路中的火线时，氖管发光，这时通过人体的电流约为 mA。
21. 用电热水壶烧开水既方便又卫生，因此被广泛使用。电热水壶的结构如图10所示。当电热水壶接入电路时，图中的 端应当与 相连； 端应当与 相连； 端应当与_____相连。（均选填“地线”“零线”或“火线”）
三、实验探究题（22题4分，23题10分，24题4分，共18分）
22. 如图11所示，在一个雷雨交加的日子里，某村民到大树底下躲雨，不幸被雷电击中造成重伤。
（1）为了避免类似事故的发生，人们在高大建筑物上安装了 。
（2）如果你遇到雷雨天气这种情况，你的做法是
。
23. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为 2.5 V。
（1）连接电路时，开关应 。
（2）请你用笔画线代替导线将图12中的电路连接完整。
（3）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到 端（选填“A”或“B”）。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是 。
（4）排除故障后，实验得到的数据如下表。在第1次实验中，小灯泡两端电压为2.0V时，电流表示数如图13所示，则通过小灯泡的电流为 A，此时小灯泡的实际功率为 W。
实验序号 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡电功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
（5）由上表可知，小灯泡的额定功率为 W；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”或“减小”）。
24. (广东中考节选)用图14所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。(甲、乙是完全相同的密闭容器。闭合开关前， 两形管内液面相平)
（1）由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察形管中液面的_____来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了________的探究方法。
（2）通过对比观察，________ (选填“甲”或“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电流和通电时间相同时，电阻越________，导体产生的热量越多。
四、计算题（每题12分，共24分）
25. 某电熨斗内有 、两段电热丝，其简化电路如图15所示，它在220 V或110 V电压下都能正常工作：110 V时将S打至1挡，220 V时将S打至2挡，这两种情况下电熨斗的电功率均为1 100 W。求：
（1）电熨斗正常工作5分钟消耗多少电能；
（2）电熨斗在220 V电压下正常工作时的电流是多大；
（3）两电热丝的电阻之比 多大？
26. (江苏连云港中考)如图16甲所示，电源电压恒定， 为定值电阻。将滑动变阻器的滑片从端滑到端的过程中，电压表示数与电流表示数间的关系图像如图16乙所示。求：
(1)滑动变阻器的最大阻值；
(2) 的阻值及电源电压；
(3)当滑片滑到滑动变阻器的中点时，电阻 消耗的功率。
参考答案
1. C 解析：电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，故A选项错误；6月初小明家中电能表的示数为 ，5月初示数为 ，故小明家5月初至6月初消耗的电能是 ，故B选项错误；据表盘的参数可知，所有用电器同时工作时总功率不得超过 4 400 W＝4.4 kW，故C选项正确；该电能表表盘的参数 ，表示每消耗 的电能，转盘转动1 200转，故电能表的转盘转300转消耗的电能为，该电能表上用电器的总功率，故D选项错误。
2. D 解析：从题图可知，加在两电阻上的电压相同时，通过电阻B的电流是通过电阻A电流的两倍，由欧姆定律可知，电阻A的阻值是电阻B阻值的2倍。当两电阻串联在电源两端时，根据串联电路中电压之比等于电阻之比可知，电阻A两端电压大于电阻B两端的电压，由于串联电路中电流相等，根据公式 可知，电阻A的实际功率大于电阻B的实际功率；当两电阻并联在电源两端时，其两端的电压相等，根据欧姆定律可知，通过电阻A的电流小于通过电阻B的电流，由公式 可判断，并联时电阻A的实际功率小于电阻B的实际功率，故D选项正确。
3. C 解析：当电路中电流过大时，保险丝能自动熔断从而切断电路，起到保护电路的作用，如果用铜丝代替，电流过大时铜丝不会熔断，这样就起不到保护电路的作用，故A选项错误；由于人体是导体，发现有人触电时，如果直接用手拉触电人，那么拉的人也会触电，发现有人触电时，应首先断开电源，故B选项错误；为了防止因用电器漏电而发生触电事故，有金属外壳的用电器，其外壳要接地，故C选项正确；家庭电路中，开关要连接在火线上，这样断开开关后，开关控制的用电器就会与火线断开，人接触用电器不会触电，如果接在零线上，断开开关后，用电器仍然与火线接通，人接触用电器易发生触电事故，故D选项错误。
4. C 解析：A、B选项中，开关S闭合后通过火线与零线的电流都相等，从而使漏电保护器不发挥作用，故A、B选项错误；C选项中，开关S闭合后，通过电阻 的电流就相当于漏电电流，通过漏电保护器的火线与零线中的电流不相等，此时漏电保护器切断电源，保证电路安全，故C选项正确；D选项中，电阻 两端都接在火线上，没有电流通过，无法进行试验检测，故D选项错误。
5. C 解析：用电器消耗电能的多少不仅与功率有关，还与通电时间有关，故A错误；当两灯正常发光时，根据公式 得 ，可知，甲灯电阻大于乙灯电阻，故B错误；当两灯串联时，通过两灯的电流相等，根据公式 可判断出，电阻大的甲灯比乙灯亮，故C正确；当乙灯接入110 V电路中时，灯两端电压变为正常工作电压的一半，若不考虑灯丝电阻的变化，通过灯丝的`电流变为正常工作电流的一半，根据公式 知，此时功率为原来的四分之一，即25 W，故D错误。
6. A 解析：“8 V 8 W”的小灯泡正常工作时，其两端的电压为8 V，“8 V 8 W”灯泡的电阻为 ,“8 V 4 W”灯泡的电阻为 。由题意可知换接“8 V 4 W”灯泡后，串联电路中电流减小，定值电阻R两端电压减小，电源电压不变，因此“8 V 4 W”灯泡两端电压高于8 V，消耗的实际功率大于额定功率，故A选项正确。
7. C 解析：进户线分为火线和零线，A选项错误；电能表的标定电流为 ，额定最大电流为 ，B选项错误；空气开关起保护电路的作用，有保险丝的功能，C选项正确；电能表与空气开关是串联的，D选项错误。
8. D 解析：在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小，A选项错误；微波炉是利用微波来加热的，不是利用电流的热效应，B选项错误；如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，发生短路的线路中电流会很大，但用电器被短路，不会被烧毁，所以C选项错误；电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多，由焦耳定律 可知，电炉丝产生的热量多，D选项正确。
9. D 解析：两电阻串联时 ，而并联时 。故应选D。
10. D解析：在理解电流通过导体产生的热量与电阻之间的关系时，要注意成立的条件，如根据 可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多，故A选项错误，D选项正确；根据 可知（纯电阻电路），在电压一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越少，故B选项错误；根据 可知，电流产生的热量等于电压、电流与通电时间的乘积，这不是电流产生热量的决定式，所以不能说电流产生的热量与电阻无关，故C选项错误。
11. A 解析：带金属外壳的用电器要将金属外壳接地，这样当外壳带电时，电荷会从地线导走，不会导致人触电，故选项A的做法是正确的；天线接触了电线，会造成触电事故；电线上晒衣服容易造成触电事故；家庭电路中同时使用的用电器总功率过大，电路中电流就会过大，容易发生火灾。
12. B 解析：灯泡 正常工作时的电流 ，灯泡 正常工作时的电阻 ，灯泡 正常工作时的电流 ，灯泡 正常工作时的电阻，根据题意可知，两灯串联后，只能使灯泡 正常工作，则此时电源电压 ，故A选项错误，B选项正确；两灯泡的总功率 ，故C选项错误；由于两灯泡串联，电流相等，两灯泡的电阻相等，根据U=IR可知两灯泡的实际电压相等，故D选项错误。
13. 6 0.6 解析：由图乙知灯泡L与电阻 并联，根据电功率公式 ，又知灯泡L的实际功率为1.8 W，从图甲中可以看出，只有灯泡L两端电压为6 V，电流为0.3 A时，其乘积才为1.8 W,所以电源电压是6 V，此时通过 的电流 。
14. 2.5 45 变暗 解析：灯泡正常发光时，两端电压等于其额定电压2.5 V，此时灯泡1 min消耗的电能 ＝2.5 V×0.3 A×60 s＝45 J；当灯泡两端的电压为1.5 V时，实际电压小于额定电压，灯泡的亮度比正常发光时要暗。
15. 火 大 减小 切断 解析：红、黄、绿（蓝）三种颜色绝缘皮的导线分别对应火线、接地线、零线；使用大功率用电器时，在电路电压220 V一定时，根据 可知，电路中的电流会很大，根据 可知，为防止导线发热功率太大，在电流不变时应尽量减小导线的电阻，所以应使用横截面积较大的铜芯导线；当导线或家用电器着火时，应首先切断电源，然后再救火。
16. 1 200 解析：根据热量公式，水吸收的热量 ；若不计热量损失，则消耗的电能 ，根据电功率公式，电磁炉的实际功率 。
17. 1.6 W 解析：假设定值电阻的阻值为R，则根据题意有 ，得 ，所以两次电功率之差为
18. 12 0.75 解析：此题是一个通过开关的闭合或断开来改变电路连接方式的电学综合题，由题意知，电源电压为6 V，当开关 断开， 、闭合时， 与 并联，电流表测干路的电流，即 ；当开关 闭合， 、断开时，电阻 与 串联，此时电流表的示数为 ，通过以上两式可求得 ；此时， 的电功率为 。
19. 并 6.5 电能表 解析：因为家庭电路中各个用电器的额定电压是220 V，工作时要互不影响，所以它们是并联的。总功率 ，则电流 。当电路中增加用电器时，必须要考虑供电线路、保险丝、电能表，使电路中的电流不超过它们能承载的最大值，否则会有烧坏的可能。增加用电器后的总功率 ，则实际电流 ，所以必须更换最大额定电流更大的电能表。
20. 串 0.2 解析：高值电阻与发光氖管是串联的，以增大电阻，防止有过大电流通过人体，根据欧姆定律可知此时 。
21. 火线 零线 地线 解析：本题实际是考查三孔插座的接法， 线由于接有保险丝，所以应接火线， 线接电热水壶的外壳，所以应接地线，剩下的 线接零线。
22. （1）避雷针 （2）不在大树底下避雨，不在高大建筑物下避雨等
23. （1）断开 （2）如图1所示 （3） 小灯泡短路
（4）0.2 0.4 （5） 0.55 增大
解析：电学实验的注意事项之一就是在连接电路时，开关一定要处于断开状态，测小灯泡电功率，是利用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出通过小灯泡的电流，利用公式 计算小灯泡的电功率，因此电压表应与小灯泡并联，电流表应与小灯泡串联，连接滑动变阻器时要注意“一上一下，远离一下”的原则，在电路连接正确的情况下，若小灯泡不亮，电压表示数为零，而电流表有示数，则判断是小灯泡被短接；通过对实验数据的分析可知，小灯泡的实际功率随其两端实际电压的增大而增大。
24. （1）高度差 转换法 （2）乙 大 解析：闭合开关后电流通过电阻丝做功，产生的热量被密闭的空气吸收，密闭的空气受热膨胀，使形管两侧的液面高度不同，电流产生的热量越多，空气膨胀程度越大，形管两侧的液面高度差就越大，所以可以通过观察形管两侧液面的高度差来判断电流产生的热量的多少；这种将不易观察的量转化为易观察的量来进行研究的方法叫转换法。由题图知，乙容器的形管两侧液面的高度差大，故乙容器中的电阻产生的热量多。甲、乙两容器中电阻串联，且乙容器中电阻丝的阻值较大，由此可知在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。
25. （1）正常工作时，功率为1 100 W，消耗的电能为
（2）根据 得
（3）根据电功率推导公式 得 ，两个电压下 ，所以
解析：电熨斗正常工作时功率为1 100 W，由公式 可求得电熨斗正常工作5分钟消耗的电能，即电流做的功；电功率的计算公式 ，将其变形得 ，所以可求得电熨斗在220 V时的电流值和两电热丝的电阻之比 。
26. (1)当滑动变阻器的滑片从端滑到端的过程中，电路中的电阻变小，电流变大， 两端的电压变大，电压表示数变小。滑片位于端时，对应的电压表和电流表的示数分别为 和；滑片位于端时，电压表的示数为0，电流表的示数为。
滑动变阻器的最大阻值
(2)设电源电压为 ，当滑片位于端时，有 ①
当滑片位于端时，有 ②
解①②式得 ，
(3)当滑片滑到滑动变阻器的中点时，有
电阻 消耗的功率 ×
解析：由题图甲可知，滑动变阻器和电阻 串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。(1)当滑动变阻器的滑片在端时，其接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，由题图乙读出电流 和对应电压 ，根据 可以求出滑动变阻器的最大阻值；当滑动变阻器的滑片在端时，其接入电路中的电阻为0，电路中的电流最大为。(2)根据串联电路的特点和欧姆定律可以推知滑片在端时电源的电压 ，滑片在端时电源的电压 ，因为电源的电压不变，故有 ，将已知的 、、代入即可求出 的阻值，进而求出电源电压。(3)滑片在滑动变阻器的中点时，可知其阻值为最大阻值的一半 ，根据欧姆定律求出串联电路的电流 = = ，再利用公式 即可求出此时电阻 消耗的功率。
1.【绥化卷】下列四种现象中属于光的反射的是( )
A.—束光穿透玻璃 B.用凹透镜矫正近视眼 C.黑板反光 D.小孔成像
【答案】C
【考点定位】光的反射
2.【2016龙东卷】下列现象中，由于光的直线传播形成的是 ( )
A.手影 B.对着镜子画脸谱 C.海市蜃楼 D.雨后彩虹
【答案】A
【解析】
手影的形成属于光的直线传播现象;平面镜成像是光的反射现象;海市蜃楼与彩虹的形成都属于光的折射现象;故应选A。
【考点定位】光现象
3.【2016哈尔滨卷】下列图中属于光的反射现象的是( )
A.放大镜的游戏 B.小猫叉鱼游戏 C.手影游戏 D.隔墙看猫游戏
【答案】D
【考点定位】光的反射
4.【2016大庆卷】下列光现象与其成因对应正确的是
A.雨后彩虹——光的反射 B.形影不离——光的直线传播
C.海市蜃楼——光的直线传播 D.水中倒影——光的折射
【答案】B
【解析】
雨后彩虹是光的色散，属于光的折射，该选项说法错误;形影不离是光的直线传播形成的，该选项说法正确;海市蜃楼，是光在不均匀的空气中传播形成的，属于光的折射，该选项说法错误;水中倒影属于光的镜面反射，该选项说法错误，故选B。
考点：光的色散;光直线传播的应用;光的反射
5.【辽阳市】下列事例 中能用光的折射现象解释的是( )
【答案】C
【解析】
试题分析：常见的三种光现象
(1)光在同种均匀物质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等;
(2)当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等.
激光准直是光的直线传播的应用，不能用光的折射现象解释，选项A不合题意;水中倒影是平面镜成像，是光的反射现象，不能用光的折射现象解释，选项B不合题意;笔杆错位是光由水中斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线向水面偏折造成的，是光的折射现象，能用光的折射现象解释，选项C符合题意;手影游戏是光照到不透明的手上，被手挡住，在手后面的墙上光照不到的地方形成手影，是光的直线传播形成的，不能用光的 折射现象解释，选项D不合题意.
【考点定位】 光现象
6.【2014阜新市】下列光现象中，由于光的折射形 成的是( )
A. 路灯下人在地面上的“影子” B. 湖边的树在湖水中的“倒影”
C. 从水面上看到水中的“鱼” D. 在平面镜前看到镜中的“自己”
【答案】C
【考点定位】 光的折射现象及其应用 常见光现象辨别。
7.【2014丹东市】下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是
A.手影游戏– B.小孔成像– C.照镜子– D.鱼在哪里–
光的色散 光的折射 光的反射 光沿直线传播
【答案】C
【解析】
试题分析：A.手影游戏利用的是光的直线传播原理，不是光的色散，A错误，不符合题意;B.小孔成像原理是光的直线传播不是光的折射，B错误，不符合题意;C.照镜子是利用平面镜成像，而平面镜成像的原理是光的反射，C正确，符合题意;D.渔夫 叉鱼时看到鱼时是光的折射，不是光沿直线传播，D错误，不符合题意。
【考点定位】光的色散;光的折射;光的反射;光的直线传播
8.【2014大连市】下列现象中，可以用光的反射定律解释的是( )
A.阳光下人在地面上的影子 B.看到岸边树木在水中的倒影
C.泳池里的水看起来变浅 D.露珠下的叶脉看起来变大
【答案】B
【考点定位】常见光现象形成原因
9.【2014绥化市】看起来清澈见底不过齐腰深的池水，不会游泳的小明跳下去就出现了危险，幸好有同学及时相救.小明在岸上看池水比实际浅的原因是( )
A、从池底射出的光在水面处发生反射
B、小明的眼睛产生的错觉
C、从池底射出的光在水面处发生折射
D、从空气射入水中的光在水面处发生折射
【答案】C
【解析】
试题分析：池底反射的光线从水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射光线向水面偏折，人逆着折射光线看去，看到的池底位置比实际位置高，池底看起来比实际位置浅.看到的是池底由光的折射形成的池底虚像，像在池底实际位置的上方，因此看起来池水较浅.故选C.
【考点定位】光的折射现象
1.在游泳池边向池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是这么回事，试分析：为什么池水深度看起来比实际的浅?
答：光从一种介质斜射入另一种介质时要发生折射，人从空气看河底，实际看到的是河底的虚像，虚像的位置比实际河底的位置浅。
2.通常皮鞋的表面有许多毛孔，不是很光滑。当有灰尘附着在表面时，皮鞋就失去光泽，涂上鞋油仔细用布擦一擦，皮鞋就变得又亮又好看了，为什么?
答：因为皮鞋的表面不光滑有灰尘，光射向鞋面后发生漫反射，这样皮鞋就失去了光泽，涂上鞋油后，鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔细擦试，使鞋油涂抹得更均匀，鞋面就变得十分光滑，光射向鞋面后会发生镜面反射，皮鞋看起来就更光亮更好看了。
3.当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这种现象。
答：往玻璃杯中倒入半杯开水时，开水蒸发产生水蒸气。高温水蒸气遇到温度较低的玻璃内壁就液化成小水珠，并附在玻璃内壁上，所以杯子的上半部模糊不清。
4.仔细观察，你会发现烧开水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想，为什么?
答：那是因为靠近壶嘴的地方温度高，从壶嘴出来的是水蒸气，而水蒸气是肉眼看不到的。而那些看得到的“白气”是水蒸气遇冷而液化了，成了液态的小水珠，所以看得见。
5.在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用?
答：沙漠中的仙人掌的针状叶子减小了表面积,可防止体内水分蒸发过快,有利于仙人掌在沙漠中的生存.
6.煨炖食物时，有经验的人总是先用大火将食物烧开，然后改用小火，试说明其中的道理。
答：先用大火可以将水迅速烧开，达到相对最高的温度沸点，继续加热水的温度不变，但是要保持水持续沸腾，要持续加热，调小火，是为了维持水沸腾，让水温保持最高，及可以使食物熟得快，也可以节能。
7.医生给病人检查时，常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔，为什么?
答：这样做的目的是提高小镜子的温度,避免口腔中的水蒸气在镜面上遇冷而液化成小水珠附着在镜面上,使平面镜成像模糊.
8.舞台上经常用喷洒干冰(固体二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛，你知道其中的道理吗?
答：干冰是固态二氧化碳，在空气中干冰升华使周围的环境温度降低，使其中的水蒸气遇冷液化成小水珠，就形成了白雾。
9.农谚说“霜前冷，雪后寒”，你认为这一说法有道理吗?为什么?
答：霜是空气中的水蒸汽凝华形成的，凝华放热，所以形成之前天气很冷，这样才满足降霜的条件。雪是水凝固形成的，凝固放热，所以正下雪时，感觉不是太冷，而雪熔化或升华都要吸热，所以雪后感觉更冷。
10.水稻是喜温作物，在每年的三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌灌满水为什么?
答：由于水的比热容大，水温降低一定值时，会放出很多热量，这样就保证了环境的温度不至于降低的太低，以防止稻苗冻伤。
11.夏天游泳后从游泳池中走出，风一吹感到很凉，为什么?
答：从游泳池出来时身体上有残留水分,有风吹过时,会加快水分的蒸发，而水的蒸发需要吸热,便从人体表面吸收大量的热量，于是人的体表温度降低，人就会觉得凉。
12.用打气筒给自行车打气，打完后摸一摸打气筒的外壁，发现外壁发热了，为什么?
答：打气时，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，通过热传递也使气筒外壁变热。另一方面活塞筒壁上下摩擦，机械能转化为内能，使气筒外壁变热。
13.多年来，南宁市政府投入了大量资金，种植花草树木，提高绿地覆盖率，修建人工湖，扩大水域面积，大大改善了市民的居住环境，让全市民享受到了“绿城”带来的实惠。请你运用所学的物理知识，分析说明绿化城市、修建人工湖对改善居住环境所带来的好处(至少说两点)。
答：1.花草树木对声音有一定的吸收作用，起到减弱噪音的作用
2.人工湖，水的比热容较大，吸收或放出热量时温度度数变化较小，即温差小，有恒温作用。
14.小刚家电热毯的电阻线断了，他爸爸将电阻线接上后继续使用，在使用过程中发现接头处又被烧断了。请你运用所学的物理知识解释接头处烧断的原因?
答：电热毯接头处的接触电阻很大,根据焦耳定律Q=IRt,在电流和通电时间相同时，电阻越大,发热量越大,因此通电一段时间后,那里聚集了太多的热量导致温度太高,所以烧坏。
15.请你解释一下，为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红，而与其串联在一起的导线却不怎么热?
答:电炉丝和铜导线串联，串联电流处处相等，而电炉丝的电阻远大于铜导线的电阻，根据Q=IRt，可知在相同时间内，电炉丝的发热远大于铜导线
16.在炎热的夏天，小阳的妈妈在使用电烤箱的同时，还开着洗衣机洗衣服，小阳感觉房间比较热，当他闭合空调机的开关时，家里的空气开关出现了“跳闸”的现象，经检查空气开关出现“跳闸”不是由于短路造成的，请你用所学的物理知识解释产生这一现象的原因。
答：电路中电流过大的一个原因是电路中用电器的总功率过大。当小阳妈妈闭合空调的开关时，会引起电路中的电流过大，此时空气开关会断开，对电路起到保护作用。
17.白炽灯灯丝烧断后再搭上，点燃时更亮，这是为什么?
答：灯丝断了，重新搭接上，会因导体的长度变短，导致电阻变小。在电压不变时，根据p=U/R 可知，灯泡的实际功率变大，所以更亮。
18.家用电器如电扇、电视机等，连续使用较长时间后，要停用一会儿(尤其是夏天)，这是为什么?
答：这是电流的热效应在起作用.各种电器里都有导体，只要电流通过导体，就要发热.连续使用较长时间后会产生很多热量，导致电器零件温度升高，要停用一会儿，是为了散热，防止用电器的温度过高而烧坏元器件.
19.汽车启动时，坐在车上的乘客会向后仰，请你解释造成这种现象的原因。
答：原来汽车和乘客都是静止的。汽车启动时，车开始运动，人身体的下半身由于和车接触受到车的摩擦力的作用，随车一起运动，而上半身由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以人会向后仰。
20.运动员在跳远时，要助跑一段路程，这对提高跳远成绩有好处，为什么?
答:运动员在跳远时，助跑一段路程后，运动员就具有较大的起跳速度。由于惯性，运动员起跳后会保持原来的运动状态继续向前运动，所以有利于提高运动员的跳远成绩。
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