其实要追溯我对数字媒体技术以及计算机图形学的热爱，恐怕要追溯到本世纪初。
从我小学三年级起，我就对FC红白机电视游戏以及DOS游戏充满了兴趣。在那个只用30
个色盘就能在电视屏幕上画出一个绚丽多彩的童年世界的青葱岁月里，在那个用一堆马
赛克砌出的“仙剑98柔情版”让尚未懂爱的我以及邻居家的孩子们簇拥在当年还稀有的
大屁股显示器前为剧情动容的中二年代，我便被这计算机图形学数媒技术以及人机交互
深深地吸引，从此走上了“一定要好好学习将来做出更动人励志的动漫游戏”这条二逼
不归路，从此万劫不复。
从初中开始呢，我就开始用VB点着像素点儿玩绘图，那个时候VB多流行呀，刚会拖
控件写个事件就出门跟人说你会VB，别人都佩服你佩服得不行……当然现在不行了。不
过那时还是留下了很多学术成就的，比如我在初中毕业的时候靠自己捉摸完成的纯控件
“俄罗斯方块”，以及众多控件游戏。还曾仿照FC写了一个没用一张贴图的纯像素“坦
克大战”。
后来像素风不流行了，各种多媒体编程接口出现了，微硬的DirectX，跨平台的
OpenGL我都自学过，不过苦于数学知识没跟上，自学的时候都只自学了2D贴图。大一的
时候做过一个游戏引擎，是通过记事本来控制剧情的播放。大三的时候参加校级创新项
目比赛，把这个脚本引擎交上去还混了个二等奖。
大学的时候，学校重点教C语言，中了VB遗毒的我好不容易才接收了“VB是基于对
象不是面向对象”这一惨绝人寰的事实。为了洗心革面转型到OOP还特意到校外报了个
JAVA培训班，于是又产下了“人机对战五子棋”“多线程弹珠游戏”“JAVA版大富翁”
等作品。另外，我还接触过XNA、Android develope、Kinect develope等技术（实际上
都是借了图书馆的书到升华后楼智能实验室蹭着学校的设备照着代码敲了一遍范例而已
）。
其实我的人生目标就是做出好的数字游戏，我一直认为游戏是一门新兴的艺术。它
的教育潜力与感染力不亚于电视小说戏剧电影，并且能更好地与观众互动。但是目前的
国内游戏市场却充斥着商业与不良竞技的气息，跟导师说我的人生目标是做游戏，导师
死活不能理解游戏的意义与社会贡献，各种高贵冷艳，简直无情。所以，如果能够读研
的话，我十分憧憬能在人机交互方式、数字媒体技术应用以及高效的计算机图形建模与
素材复用等方向有所造诣。