在濮阳，
有一簇看似渺小实则坚韧的“蒲公英”，
他们紧紧靠拢在一起，
默默生长，深深扎根。
他们凝心聚力，合作分享；
他们彼此借力，共同成长，
他们就是——
河南省王红玉名班主任工作室的成员们。

【班会背景】

近年来， “佛系”“丧”“躺平”“摆烂”等网络热词，借助新媒体、自媒体等平台肆意蔓延，对青少年产生了一定程度的消极影响。导致不少青少年学习上目标不明、动力不足，生活中得过且过，懒惰放纵。

今年春节档上映的电影《热辣滚烫》作为一部正能量满满的励志影片，不仅对颓废困顿、迷茫焦虑的青少年有积极的教育意义，同时，也是帮助学生收心，使其以昂扬的姿态开启新学期的绝佳素材。所以，笔者以本影片为主要内容设计了本节班会课。

【班会目标】

1. 认知目标：了解影片的主要内容，以及追梦、坚持和成长的主题。

2. 情感目标：学生通过交流讨论分析人物蜕变重生的原因，感悟人物涅槃重生的决心和知行合一的坚定信念。

3. 行为目标：学生通过反思自我和同伴激励，确立新学期的目标，并制定落实计划，践行积极向上的学习和生活态度。

【班会准备】

学生：观看电影《热辣滚烫》。

老师：制作PPT课件。

（作者单位：濮阳市第五中学）