|
袁老师数学课堂精选推文回顾：
如何发现数学结论
如何运用数学结论
三位数乘两位数，构造最大积和最小积
一半模型
等高模型
风筝模型
等差数列的图形表征
分数的意义易错题
如何建立与使用错题本？
怎样解题
考试注意事项
一个人将100元钱用来买了100个气球，充气后1个卖1.5元，最后得到了150元。
一个人家里很穷，每月都从社会福利局领取生活补贴100元， 全部用于购买大米和油盐。
都是100元，前一个100元经过一种经营行为增值了，我们称这笔能产生增值的资金为资本，而后一个100元因为在价值上没有任何改变，就只能是一笔生活费用，而不是资本。
对很多人来说，收入用于衣食住行之后都有剩余。如果将剩余的钱投入储蓄，就变为食利资本;如果将其投入股市，就是金融资本;如果投入生产行业以购买设备，就是生产性资本。不管资本有何种形式，其共同特点是在一段时间之后“钱将生钱”。
如此看来，对一个穷人的救济，只是让他吃饱穿暖是没有前途的，这个月给他100元可以勉强生存，下个月你还得给他100元。换个方式吧，第一个月给他200元，他可用余下的100元去做气球生意，一个月下来就有150元。下一个月还发给他200元，他用250元来买卖气球，又可赚125元。瞧，到第三个月，这个穷人手里里已经有了375元，除去100元的生活费用，他已拥有275元的资本，你就不用再给他任何救济了。
本文选自《数学奥赛起跑线》五年级分册第32-33页
|