【简介】下面小编给大家带来文章美丽的谎言阅读答案(共10篇),希望能帮助到大家!在此,感谢网友“刺客”投稿本文!

文章美丽的谎言阅读答案

杨建国

东礁岛上,只有一名老兵和一名新兵。

岛上只有一座航标灯,老兵和新兵日复日、夜复夜地与航标灯为伴,除了守灯,白天只有听单调的海涛声,夜晚只能数满天的星斗。

老兵说,竖耳听涛,睁眼看星,多有诗意。

新兵听涛看星,觉得枯燥无味,百无聊赖。

老兵闲暇之时提笔写涛声、写星斗、写彩云、写海鸥、写轮船、写战舰,新兵觉得挺好玩的,也跟着拿起了笔。

三个月后,老兵的一首小诗《望夜空》在当地的《东礁文艺》上发表了。老兵欣喜若狂,新兵羡慕不已。

老兵的小诗后面署有“责任编辑兰兰”。新兵好奇地问兰兰是男还是女。

老兵说,当然是女的。

新兵脸一红,嗫嚅着问,漂亮吗?

老兵说,一定漂亮。

一个星期后,老兵亲自去了趟《东礁文艺》编辑部。回来时对新兵说,兰兰也收到了你的诗稿,兰兰还称赞你的诗写得有激情。

新兵的脸红着问,兰兰一定很漂亮,是吗?

老兵爽快答道:当然。

老兵兴奋地对新兵说,见到了兰兰。

从此新兵感到,彩云绚丽多彩,涛声悦耳动听。新兵盼望满两年兵龄,可以一个月上一次岸,那时就到编辑部去看看兰兰,那一定是个扎着两条羊角辫子,长得白白净净的瓜子脸的俏姑娘。

一天夜里,黑黝黝的天空中霹雳轰鸣,狂风如游龙般乱窜,倾盆大雨直泻东礁岛,整个世界如同染了墨般的漆黑。隐约闪烁的只有那座不知耸立了多少年的航标灯。

新兵被炸雷惊起了床,连唤了几声老兵,不见老兵回应。新兵抓起了手电筒,连雨衣也来不及披就投入了雨幕中,奔向航标灯。

借着时隐时现的闪电,新兵发现了航标灯下斜倚着一个人,跑近了才发现是老兵。

老兵没穿雨衣,全身是泥浆,双眼紧闭,脸色苍白,额头上的血水混着雨水直往脸颊下淌。老兵的脚底下是一大摊稀稀的血水,血水向四周漫开,向泥泞渗透,注入黑色的土地里。

老兵双手紧紧地抓住了一条从机房延伸到航标灯座的电线的另一端。航标灯没有熄,老兵却没有醒过来,新兵如雕塑般呆立在雨中……

东礁岛上多了一座新坟,新坟倚着航标灯。

几个月后,东礁岛上又来了一名新兵。原来的新兵变成了老兵。老兵可以上岸了,他迫不及待的走进了《东礁文艺》编辑部,指名道姓要找名叫兰兰的姑娘。一个年近花甲、老态龙钟的老头操着沙哑的嗓门说,我就是兰兰。

老兵使劲的摇着头,死也不相信他就是兰兰。直到编辑部主任拍着胸口,以人格担保说眼前这个老头就是兰兰时,老兵恍如梦醒般点点头,似自言自语地说,是兰兰,是兰兰。

东礁岛上依旧住着一老一新两个兵。

老兵继续写诗,写涛声,写海鸥、写战舰,还写以前的老兵。

新兵觉得挺好玩的,也跟着写。

有一天,老兵的诗在《东礁文艺》上发表了。小诗的下面依旧署着“责任编辑兰兰”。新兵好奇地问老兵,兰兰是男的还是女的?

老兵说,当然是女的。

新兵脸一红,嗫嚅着问,漂亮吗?

老兵双眼深沉地注视着大海,注视着航标灯旁的新坟,说,是的,很漂亮……

(选自《中外书摘》)

【问题】

18.本文为什么以“美丽的谎言”为题?(3分)

我的理解:

19.你认为文中第一个老兵是个什么样的人?请结合文中的具体情节,来分析他的性格特征,30字左右。(4分)

我的分析:

20.在开头两段中,一连出现了四个“只”字,你能品味出它的作用吗?(3分)

我的品析:

21.请用“【 】”标出文中你认为精彩的段句,并作简要的分析。(2分)

我的品析:

22.本文在构思上有独到之处,试写出一点。(2分)

我的发现:

23.本文选材新颖、寓意深刻,请你就小说的’主题谈一谈自己的体验和感悟。(4分)

我的感悟:

【参考答案】

18.文中用“美丽的谎言”贯穿了小说所有的内容,进一步突出了“老兵和新兵”的话都是善良的“谎言”,以此为题可以强化小说的主题,给读者以感染和触动,激发读者感情的共鸣。

19.文中老兵爱好文学,利用闲暇时间写诗,表明他热爱生活、情趣高雅;他用谎言重燃新兵对生活的热情,表明他纯朴善良;他在暴风雨之夜抢修航标灯,英勇献身,表明他忠于职守,责任感强烈。

20.连用四个“只”字,形象有力地表现了海岛环境的寂寞,生活的枯燥和无聊,也为下文故事的展开和发展做了铺垫。

21.从语言表达和内容表达两方面去谈。具体内容略。

22.要点示例:本文两部分的情节在重复有变化便于凸现主题,构思独具匠心。

23.从无私奉献,为了国家利益勇于牺牲,有崇高的理想抱负等方面去说。具体内容略。

美丽的谎言

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

1、结合第④段内容,说说作者为什么认为有些谎言是美好的?(3分)

答案:因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。(3分)

2、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(3分)

答案:因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。(3分)

3、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(3分)

答案:想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容,并用那些写给母亲的文字鼓励自己。(3分)

4、老师说谎的目的是什么?(含标点15字以内)(3分)

答案:鼓励学生,树立自信心。(3分)

5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(3分)

答案:①老师说,所有的学生都得了第一名。②“我”告诉母亲我一切顺利。③母亲在电话中说她一切都好。(3分)

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

10.文中说了哪些美丽的谎言?(3分)

11.用心说出的谎言是美好的,为什么这么说?(2分)

12.说说你对下列加点词语的理解(3分)

每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。

13.说说画线句子在文中结构上的作用。(2分)

14.现实生活中,你说过美丽的谎言吗?说出来给大家分享一下。(3分)

10.(1)老师说,所有的学生都得了第一名。

(2)“我”告诉母亲我一切顺利。

(3)母亲在电话中说她一切都好。览

11. 因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。(4分)

12. 敏锐原意是反应灵敏,目光尖锐,这里指人们带着不友好,嘲笑的眼光看着我,瞧不起我,表达了作者对这些人的害怕以及厌恶之情。(4分)

13.结构上:过渡作用;由写我美丽的谎言转入到写母亲美丽的谎言。(4分)

14.(略)言之有理即可(5分)

酷爱音乐的索菲·蒙特娜,15岁那年冬天,因坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎,住进了医院。病床右面是位文化不高的老太太,左面是位女教师,女教师的女儿是医生,对母亲的病历总是严密收藏。

有一天,女儿不在,小护士竟稀里糊涂地把诊断报告送到女教师手中。女教师见报告上写着:肝Ca(癌症的缩写)晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣,一头倒在床上再也没起来,半月后便离开了人世。蒙特娜非常震惊——“诚实”竟然加速了患者的死亡,妈妈经常讲的“狼来了”的故事,在这里竟然绝对禁用。

女教师的“离去”,让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。这天半夜,她溜进护士的值班室,偷来了自己的病历,病历上写着:右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病?”老奶奶问。从没说过半句谎话的蒙特娜一时很为难,怎么办?此时她灵机一动,想起一根救命稻草:“啊,那是说您肺叶上有钙——过去有肺结核,现在钙化了。”老奶奶半信半疑:“Ca是钙吗?你不骗我?”“当然,你看——”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表,指着上面的Ca给老奶奶看,“您看,Ca在这里,是钙的缩写,教科书还能骗人?”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛,紧紧抱住这位报喜的天使哭了……

当时,老奶奶美美地睡了一宿踏实觉。第二天,她主动向护士承认了自己偷拿病历的错误。护士惊讶地看着老奶奶:这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观?

蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士,护士说:“ 。”医生谎称老奶奶肺部感染扩大,切掉了她患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊讶的是,不到一个月,老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜,义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时,惊呆了——德国最著名的钢琴家安妮·索菲·穆特尔!

名师出高徒,蒙特娜进步神速。去年她录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的唱片,名字就叫《美丽的谎言》。老奶奶倾听唱片,大惑不解地问:“我怎么听不出这谎言到底美在哪?”安妮对蒙特娜使个眼色,狡黠一笑:“妈妈,您仔细听,这美丽就在七彩的音乐里,在人类的心灵里!”

12.根据文章内容填空。(2分)

蒙特娜震惊的原因是

蒙特娜说谎的原因是

13.看文中画线处,联系上下文,想象蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士后,护士当时会说些什么?(2分)

14.“美丽的谎言”中“美丽”的意思是( )(1分)

A.、善意的 B、美观大方 C、形容事情干得出色 D、漂亮

15.最能体现文章主旨的句子是 。(2分)

16. “老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛,紧紧抱住这位报喜的天使哭了……”这句话主要描写了( )(2 分)

A、老奶奶的动作和蒙特娜的神态 B、蒙特娜的神态和动作

C、老奶奶和蒙特娜的神态 D、老奶奶和蒙特娜的动作

12.诚实竟然加速了患者的死亡;挽救老奶奶的生命;

13. 哦,这是一个美丽的谎言! 14. A

15. “妈妈,您仔细听,这美丽就在七彩的音乐里,在人类的心灵里!”

16. A

①索菲·蒙特娜是音乐天才。3岁时在微型木琴上模仿弹奏电视广告曲,父母连哄带劝才能把她从高高的琴凳上抱到饭桌前。她的父母在中国工作过,经常给她讲“狼来了”的故事,教她要诚实,不说谎话。蒙特娜聪明而刻苦,14岁练习贝多芬的《命运交响曲》,竟把手指磨出老茧。15岁那年冬天,天气特别冷,因晚上坚持迎着暴风雨去上钢琴课而患了肺炎。

②她住进了汉诺威医院。病床左面是位女教师,右面是位文化不高的老太太。女教师的女儿是医生,对母亲的病历总是严密收藏。

③有一天,女儿不在,小护士竟把ECT(加强CT)诊断报告稀里糊涂地送到女教师手中。她见报告上写着:肝Ca(癌症的缩写)晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣,一头倒在床上再也没起来。由于精神崩溃,半月后便离开了人世。

④蒙特娜非常震惊——一个事实由于真实地传递给患者,竟然加速了患者的死亡进程,“狼来了”的故事在这里绝对禁用。母亲对蒙特娜说:“病人也必须讲道德:一、最好别打听病友什么病。二、即使知道也万万不可对病人讲——因为,在这里住院的人,有许多是癌症患者,这是要命的病。”

⑤住在左床的女教师离去了,让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。老奶奶天天追问医生她是什么病,是否也得从医院后门被蒙上白布抬出去。医生告诉她是肺炎,她却半夜溜进护士的值班室,偷来了自己的病历。她叫醒佯装熟睡的蒙特娜。病历上写着:右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病?”老奶奶问。蒙特娜一时很为难。来,她从没说过半句谎话,此时怎么办?对一个老奶奶说谎话,这是多么难为情的事啊。她灵机一动,想起一根救命稻草:“啊,对了,您那肺叶上有钙,过去有肺结核,现在钙化了。”老奶奶半信半疑:“那我为什么还咯血?”“医生不是对您说了,有点肺炎,跟我一样。”“小姑娘,Ca是钙吗?你不骗我?”“当然,您看,这里有证据——”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表,指着上面的Ca给老奶奶看,“您看,这是国际通用的元素周期表,Ca在这里,是钙的缩写。教科书还能骗人?”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛,紧紧抱住这位报喜的天使哭了。

⑥老奶奶美美地睡了一宿踏实觉,不过,蒙特娜却一夜未曾合眼——老奶奶因为没了思想负担,一整夜鼾声如雷。第二天,蒙特娜问老奶奶打鼾的事,老奶奶说:“我又打鼾了吗?嗨!好久没睡得这样香甜了!你不会要求奶奶今晚戴着口罩睡觉吧?”蒙特娜听了老奶奶那么幽默的话,笑得直不起腰来。老奶奶主动向护士承认了自己偷拿病历的错误,护士惊讶地看着老奶奶,她奇怪,这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观,甚至是高兴?

⑦蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士,护士抱住蒙特娜连说:“谢谢,谢谢。”

⑧医生谎称老奶奶肺部感染扩大,给她切掉了患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊奇的是,不到一个月,老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜有根有据、天衣无缝的美丽谎言,愿接受这位机灵的小姑娘做她的学生——义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时惊呆了——她就是德国最著名的钢琴家安妮·索菲·穆特尔!

⑨名师出高徒,蒙特娜的演技一跃成“家”。去年她录制了第一张自己的演奏光盘,很快销售一空。今年,这位18岁的清纯漂亮的女演奏家每天坚持练习5个小时。日前又录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的第二张光盘,专辑的名字就叫《美丽的谎言》。

⑩老奶奶倾听唱片,击掌打拍,摇头晃脑,大惑不解地问:“我怎么听不出这谎言到底美丽在哪里?”安妮对蒙特娜使个眼色,狡黠一笑:“妈妈,您仔细听,这美丽就在七彩的音乐里,在人类的心灵里!”

1.你知道“狼来了”的故事出自什么书吗?文中说“‘狼来了’的故事在这里绝对禁用”,你知道是什么原因吗?

2.第⑤段中说“她灵机一动,想起一根救命稻草”,这“救命稻草”是什么?

3.同是身患癌症,住在左床的女教师“半月后便离开了人世”,而住在右床的老奶奶却在手术后“不到一个月”就“康复出院”了,这是为什么?

4.第⑩段中老奶奶说她“听不出这谎言到底美丽在哪里”,而安妮说“这美丽就在七彩的音乐里,在人类的心灵里”。你听出来了吗?请结合全文具体谈谈。

5.同我们一样,蒙特娜的父母也“经常给她讲‘狼来了’的故事,教她要诚实,不说谎话”,可蒙特娜却因为说了一次谎话而帮助了别人。你有过类似的经历吗?当时的感受如何?请写出来(50字左右)。

答案:

1.《伊索寓言》 因为让病人知道了真实的病情会严重打击病人生存下去的信心。

2.化学课本中的元素周期表的“Ca”是钙的缩写

3.女教师得知自己患癌症后,思想负担很重,精神崩溃,绝望了;而老奶奶因为蒙特娜对其病历中的“Ca”的解释,以为自己患的只是一般的肺炎,没有什么心理负担,心情乐观。

4.(略)

5.(略)

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

1、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(3分)

2、作者为什么认为有些谎言是美好的?(从谎言的作用上回答,应在理解的基础上提炼、概括)(4分)

3、老师说谎的目的是什么?(含标点15字以内)(3分)

4、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(3分)

5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(6分)

6、母亲为什么说谎?(3分)

7、画波浪线的句子在结构上起的作用是 。(2分)

8、关于说谎这个问题,你赞同作者的观点吗?为什么?(5分)

答案:

1、因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。

2、因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。

3、鼓励学生,树立自信心。

4、用那些写给母亲的文字鼓励自己。

5、(1)老师说,所有的学生都得了第一名。

(2)“我”告诉母亲我一切顺利。

(3)母亲在电话中说她一切都好。

6、怕“我”惦念她。

7、过渡 8、略

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习。文章美丽的谎言阅读答案,我们来看看。

美丽的谎言(13分)

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

17、第三段中这种信念一直鼓励着我。中信念指的是什么?(2分)

18、作者为什么认为有些谎言是美好的?(从谎言的作用上回答,应在理解的基础上提炼、概括)(2分)

19、老师说谎的目的是什么?(含标点15字以内)(2分)

20、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(3分)

21、关于说谎这个问题,你赞同作者的观点吗?为什么?(2分)

22、读完这篇文章,你一定对老师和母亲有了更加深刻的理解,以下仿写任选一题完成(2分)

⑴母亲是疲惫时的一杯龙井,当你倦怠无力时,雅淡的馨香和纯美使你神清气爽;母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入睡;母亲是

⑵老师,您不是建筑师,却建构着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲;

您不是 ,却

参考答案:

17、这种信念一直鼓励着我。中信念指的是我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。

18作者问什么认为有些谎言是美好的?(从谎言的作用上回答,应在理解的基础上提炼.概括)

因为谎言虽然是假的,是一种欺骗,但有些谎言能给人以安慰,取得积极的效果和良好的作用,良好的出发点决定了这些谎言是美好的。

19、略

20①老师说我是第一名;②妈妈说她过的很好;③我说给妈妈听我也过得很不错。

亲是荒漠中的一朵鲜花,当你落墨惆怅是,看一眼满目升辉,闻一下沁人心脾

21我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

22母亲是黑夜里的一颗明星,当你迷失时,一束柔光指引你前进的方向

您不是园丁,却辛勤的浇灌着我们心灵的润土。您不是明灯,却照亮了我们前进的方向。您不是路标,却指引我们走向成功的阶梯

1、结合第④段内容,说说作者为什么认为有些谎言是美好的?(3分)

2、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(3分)

3、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(3分)

4、老师说谎的目的是什么?(含标点15字以内)(3分)

5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(3分)

1.答案:因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。(3分)

2.答案:因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。(3分)

3.答案:想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容,并用那些写给母亲的文字鼓励自己。(3分)

4.答案:鼓励学生,树立自信心。(3分)

5.答案:①老师说,所有的学生都得了第一名。②“我”告诉母亲我一切顺利。③母亲在电话中说她一切都好。(3分)

美丽的谎言阅读理解及答案

美丽的谎言

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的’时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

1、结合第④段内容,说说作者为什么认为有些谎言是美好的?(3分)

2、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(3分)

3、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(3分)

4、老师说谎的目的是什么?(含标点15字以内)(3分)

5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(3分)

答案:

1、因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。(3分)

2、因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。(3分)

3、想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容,并用那些写给母亲的文字鼓励自己。(3分)

4、鼓励学生,树立自信心。(3分)

5、①老师说,所有的学生都得了第一名。②“我”告诉母亲我一切顺利。③母亲在电话中说她一切都好。(3分)