【简介】以下是小编为大家准备的新任教师在全校教师见面会上的演讲（共8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。在此，感谢网友“守夜人”投稿本文！
老师们：大家好！
今天是我到实小来第一次在这样的场合和大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心，我想说四个词――四个意思：有幸、有缘、有感、有言。
第一个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下三个方面的原因。
第一，**实小是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近80年的历程；说她积淀深厚，是因为**实小的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的；说她有独到文化，是因为实小有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是学校文化的作用。而实小显然有着这样一种学校文化的影响力：众志成城的凝聚力，价值和行为的导向力，追寻梦想的激励力，和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著，我想每年实小招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。
第二，实小有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们实小，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师，有的今年仍然带毕业班，有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。所以我说，老教师是我们**实小的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力！我们的中年教师，年富力强，经验丰富，是学校的中流砥柱。我们占50％之强的青年教师，更是我们的生力军，也是**实小的未来和希望。在一所学校里，有老教师如山的沉稳，青年教师如水的灵动，这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸！
第三，实小是一个规模庞大，人数众多，影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的，是需要全身心投入的。古语说：“水击石鸣，人激志弘”，人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫无疑问也是幸运的。
第二个词，“有缘”。前，我是有机会来实小工作的，但因为某种原因，我与实小失之交臂。现在，我又能成为实小的一员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。
第三个词，“有感”。来实小一个月，有些感想、感受。我在想，进一步办好实小，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛而细致的努力，固然要调动多方面的积极因素，但我个人看法，首先要进一步明确实小的定位，发展定位、目标定位；其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
先谈谈“定位”。
一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”**实小的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬，都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的`人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校生活中，在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的，更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话，我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的，写在纸上贴在墙上也是方便的，但要落实在我们每一个教育行动，内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白，**实小到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述：我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地；教师成长与发展的人才库；学生素质提升和未来多元发展的基地；教育教学质量的领跑者；学校教育科研的中心和模范；基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事，达成什么样的目标。比如，我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是：要扎扎实实，步步为营地把实小办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来，这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。
三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵；特色是一所学校的招牌和品牌；特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出；特色 《新任教师在全校教师见面会上的演讲》
一是言传身教，做诚信无欺的榜样。小学阶段的孩子模仿力较强，没有能力辨别是非的能力。他们往往认为自己的父母的所作所为都是正确的，因而效仿父母的行为。我们想要孩子成为什么样的人，就要给他树立什么样的榜样。百善孝为先，我们都有年老的时候，养育孩子辛苦一生，不就是图晚年孩子能在我们年老时照顾一下吗?那么我们现在是怎么做的，孩子就会学我们。想让孩子们孝顺，我们首先做给孩子们看，不能要求孩子这样做，我们却做着不孝顺的事。那我们最终会吃下自己酿的苦果。想让孩子不撒谎，那就在孩子面前做到言而有信。古时候有曾子杀猪的故事，就是因为曾子的老婆哄骗儿子，曾子怕儿子因此造成儿子认为骗人是做事的正当理由。我们都深恶痛绝不诚信的人，也不希望自己的孩子这样，那么就要从自我做起，为孩子树立起诚信的标杆。
二是为孩子创造读书学习的家庭环境，让孩子有更好的成才机会。古代孟母三迁的故事，讲的就是环境对于一个人的成才的重要影响。三字经有的家长朋友也让孩子进行了背诵:昔孟母，择临处，子不学，断机杼。我们不需要做到孟母那样，但是我们一定要像她那样注意环境对于孩子未来的影响。如果你想让孩子通过读书，成为一个文化知识丰富，最终靠文化吃饭的的人。那么在家里就要每天关注孩子们的学习。孩子放学回家，请您关闭电视，若是您识字又没有事，最好也拿起一本书或者一张报纸看，这样孩子看到您的行动，也会安心作业，也会静心读书。孩子本来就小，没有自制力，电视对他的吸引力远比作业读书强。我们在看电视，那电视的噪音就会让他的心飞走了。看着是做作业，其实心不在焉，没有实际效果。若不识字，可以关闭电视，找点家务事做，那也要关闭电视。绝不能在家里设麻将场，对孩子的潜移默化的影响，这里不说啦，大家也该知道。
三是一定做好孩子们健康成长的后盾。健康成长一是身体，二是文化知识。作为家长首先关注的是孩子们身体健康成长。注意孩子成长所需要的营养，饭菜多样化，能让孩子吸收足够的营养。二是精神成长，尤其是文化知识学习的需要。为孩子买足够的图书，供孩子在家阅读，创造一个读书的环境。让孩子在完成作业后，能够通过读书开阔自己的视野，帮助孩子巩固课堂上获得知识。
四是摒弃一种思想，孩子的教育，交给学校就万事大吉，教育孩子完全是老师的事情!
比如读书的习惯，完全靠老师是做不到的。家里的书多，孩子读得就多。家里没什么书，孩子就不喜欢读书。我们家长，不要埋怨孩子不喜欢读书，父母没给孩子传承给爱读书的习惯，孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起，对父母读书就没印象，孩子就只能模仿读书以外的事情。
请您记住，不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计，没空读书，那好，将来你的孩子在知识面上就会有缺陷，在认识能力上就会有差别，将来写文章就会出现问力不从心的现象。
比如遵守交通规则，培养安全意识。无论老师嘱咐了多少遍，总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育，必须从娃娃抓起。家长别闯红灯，别抱侥幸心理，遇到孩子有乱跑乱串行为，必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长，不乱闯红灯，就是给孩子做表率。
请您记住，老师只负责校内的安全，管不了路上的交通。一旦你家孩子违反交通规则而受伤，你将会心疼一阵子，乃至一辈子。
再比如6关于网瘾，对于一个有网瘾的孩子，尤其是男孩，他形成网瘾的过程，就是父母失职的过程。记住，孩子最初有网瘾，责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉，孩子一旦滑入深渊，带给父母的就是无尽的哀怨。记住，孩子从上小学开始，就要控制住家里的电脑。当孩子哭着喊着想玩电脑的时候，你一旦迁就他，就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你，反正是，每一个沉溺网吧的学生，背后都有一对失职的父母。
请您记住，当学校老师接手管理你家孩子的时候，孩子的习惯已经成型了。不要指望着老师关注你家孩子的缺点，老师顶多是在校园里和课堂上控制住你家孩子。而类似于这样的诸多劣行，都是发生在校外的。
家长朋友们，我们孩子的未来幸福，我们就幸福。让我们携起手来，为了我们的孩子，更是为了我们自己，共同努力，我们和孩子们的美梦，就能实现。
【本文作者：殷志斌】
家长朋友们:
大家好！
首先感谢大家能抽出宝贵时间来到学校参加我们举行的家长会，您的到来让我们感到工作更有劲头。因为我们都是为了一个目的：那就是让你们的孩子，我们的学生有一个好的未来，他们的将来能有更好的生活能力，我们大家的晚年生活更有保障。孩子的未来与你们未来的晚年幸福紧密相连，可以讲与我们教师将没有关系。所以对于你们更应该比老师更关心孩子们今天的成长。
我想先大家一组数据：《哈利波特》的作者罗琳9500万美元，折合人民币六个多亿，这就是知识的价值。中国作家莫言获得诺贝尔文学奖奖金是750万美元。折合人民币6000千多万元。据华西都市报报道4月15日，大星文化、作家榜APP全国独家发布万众期待的第11届作家榜主榜。时隔三年，郑渊洁以3000万元人民币的版税收入再次登顶作家榜的主榜。杨红樱、江南、大冰、刘震云成功跻身五强。家长朋友们我们一天打工能挣多少钱，你累死累活能挣多少钱。知识就是财富，知识就是未来的幸福的保障。你们来参加孩子的家长会，让孩子们感受到你们对于他们教育的重视，你们每天关注孩子的身心成长，未来他们就能用知识改变我们现在的命运。
我借此机会和大家谈三个学校有关的问题，以家长的身份和大家交流家庭教育的问题。
三个学校有关的问题是我们的教学管理问题、教师管理问题、我校开展的特色活动问题。
一我们的教学管理问题。首先请大家放心，我们的教学管理将严格遵守国家教育法规，依法治校，依法治教。首先保证孩子们的校内安全，这一点大家能切身感受到。自新学期开学以来，我们严格执行孩子们的进出校门的时间，保证入校出校门时值班教师到岗，疏导交通，维护上下学秩序。多次开展安全教育活动，我们进行了地震、防火逃生演练，天天讲上下楼注意安全事项，课间教师值班制度。其次，认真落实国家教育内容，体育大课间由于场地问题暂停结束，已经正常开展。对于师资缺乏的科目，我们克服困难尽量开展。下一步我校的科学教室、音乐教室、美术教室、计算机教室、阅览室等将陆续装备完毕，届时将投入使用。总之国家规定的课程，根据上级精神和我校实际，我们做到了足额开设。
二是我们的教师管理，我们做到了严格要求，每位教师以学高为师，身正为范为标准，以关爱学生为核心，以追求学生全面发展为理念，严而有度教师管理制度。教师严格按照教学常规要求备课，上课，批改作业。教师要依法施教，教学活动以育人为先，其次是教会学生探求知识的方法。绝对不能只追求知识教育，而忽视孩子们做人的教育。禁止教师体罚学生，对于孩子的错误要动之以情晓之以理的教育为主，依法依规处罚为辅。教师也是平凡人，生活在社会中，也有家庭父母孩子，也不是真空中的人。我们也不能苛求教师的完美，有道是人无完人。一个热爱自己的家庭，关爱自己的孩子，孝敬自己的父母的老师才是值得我们信任的教师。相反如果做不到这些，我们真的能指望他关爱咱们的孩子们吗?我们有教师请假制度，教师尽量将家事放在休息日处理，实在不行才在工作日请假!说实话由于教师紧张，我们教师都是将事情提前安排，除非无法预料的孩子父母生病原因外，没有因为家事耽误孩子们课程。就算如此，也是调课，保证孩子们的授课时间。我们将恪尽职守，尽百分努力做良心教育。
三是我校为落实素质教育，让孩子们度过开心有意义而又健康的智慧童年，开展了丰富多彩活动。一是大课间的太极扇、武术操、眼睛保健操。每天的大课间我们都要进行这三项活动，让孩子们放松身心，快乐轻松投入后两节的学习活动。课间活动为孩子们的提供跳绳，大家一起跳绳，合作竞争中学会关爱。二是每学期的美德少年的评选活动。通过还活动让孩子们学会关爱他人，向品德高尚看齐的风气。三是开展各种各样的征文比赛，让孩子们既能提高写作能力，又在思考中提高自己的思想水平。比如我们开展感恩父母书香伴我度童年征文活动，让孩子感受父母对自己关爱，同时懂得感恩图报，让父母感受的自己的爱。四是逢节日开展手抄报和黑板报活动，让孩子通过手抄报和黑板报结合节日主题，进行相关的活动:重阳节敬老活动，六一儿童节爱幼活动，七一了解党的历史活动，国庆节了解今天生活来之不易的活动等等。
最后交流一下家校结合，助推孩子成才。
新任校长在教师会上的讲话稿
尊敬的教育局领导、各位老师：
大家好！
伴着阳光，和着夏韵，我们精神饱满地迎来了新学期。经过短暂的休整、充电，我们又步入了校园。在此，请允许我首先代表我校1600多位师生，向多年来关心、支持、帮助我校的领导表示感谢。同时我首先向支持和信任全体教师致以衷心的感谢。
近几年来，我们学校取得令人瞩目的成绩，作为新一任校长，我讲四句话与大家共勉。
第一句：责任重大，全力以赴。由一位分管教学的副校长到主持全面工作的校长，我深知这担子有多沉，这份期待有多高。面对着这些我只有全力以填，努力工作，才能不辜负全体教师的期望。
第二句：以人为本，服务至上。我觉得校长既是一个管理者，又是一个服务者，为学校，为教师，为学生提供最优质的服务是我的追求。今后，我们的教育教学应着眼于学生的潜力开发，品格完善，为他们的终身学习和终身发展打下良好的基础。同时，我将努力营造学习和锻炼的机会，为全校教师专业化成长提供物质保障，继续打造我们的师资队伍。
第三句：群策群力，再展宏图。回顾我们学校的发展历程，就会发现“心往一处想，劲往一处使”是我们引以为豪的优良传统，也是我们这几年成功地实现跨越的关键。我们珍惜过去的每一个进步，我们更要以奋进的胆略办好今后的学校。我们都道：办好二小，是我们事业的’根本；办好二小，是我们立身处世的根本，更是我们今后发展的希望所在。因此，在今后的工作呕，我们全体教师能多提宝贵意见，多出点子，为我们二小实现可持续性发展，注入新的活力。早日完成我校由市、县知名学校向市、县一流的现代教育强校的跨越，实现我们办学的第二次腾飞。
第四句：廉洁自律，自强不息。作为校长，我将努力做到依法办学、廉洁自律、秉公办事。为学校、为教师、为学生谋取最大的福祉。严格执行教育法规、政策，严格进行学校的财务管理，理好财、当好家，增收节支，把有限的经费用在关键环节，为广大教师的专业成长，提供充足的经费。同时，不断地加强自身建设，努力地学习，提高业务水平，为我们二小的发展把握正确的方向。
最后，我再一次感谢全体教师的鼎力支持，我相信，在大家的共同努力下，我们学校会不断迈出新的步伐。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好! 在这美丽如画的流江河畔，在这天高云淡，令人心旷神怡的金秋，在这瓜甜果香，令人欢歌笑语收获季节，我们大家聚会在这里，隆重举行新学期开学典礼，使我感到由衷的喜悦和无比的激动。
九月的校园，绿草如茵，百花竟放，书声朗朗。在这收获的喜庆季节，你们肩负着乡亲父老的深情厚望，牢记着父母兄弟的叮咛嘱托，满怀着求学成才的雄心大志，在全校师生员工的热切期盼中，跨入了带河二小校的大门，开始新的生活，揭开人生道路上新的篇章。今天，将成为你们成长路上的新起点。在此，我向所有同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!向为培养你们付出巨大心血的学生家长表示亲切的慰问和良好的祝愿!
一个新的学期，一个新的开始，生活又翻开了崭新的一页。面对崭新的一天，同学们又该如何开始，该如何渡过这段青春无悔的岁月，我想这是每位同学所期待和追求的。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。学会微笑地问候，学会热情地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处。一个团结、友爱和谐的集体，有赖于同学们的共同创造。也只有在这样美好的氛围中，同学才能愉快地生活、健康地成长。一个好的开始，还意味着同学们应该树立起一个远大的理想，只有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正实现自己的人生价值。希望同学们珍惜年轻的岁月，珍惜学习的机会，时刻铭记着为我们成功的人生做准备。
俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是我们全校师生的春天，是我们学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。我们带河二小校将努力改变教育观念，更新教育思想，在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式教学，激发学生学习热情，提高学生学习兴趣，培养学生独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度和科学精神。以正确的方式把学生引入知识的殿堂，是我们带河二小每位老师的神圣职责!
我记得有一位青年诗人这样说过：有时我们敢于面对强盗，却未必敢于面对一张白纸。是的，孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”
当然我也记的一位哲人的话：“如果你要一年的繁荣，就去种庄稼吧，如果你要十年的.昌盛，就培育人吧!”我们从事的事业是培育人才的事业。是人类最艰辛、最幸福、最光辉的事业。我们现在教的孩子，正是祖国未来的建设者，我们的工作虽然平凡，但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。作为一名人民教师，我们的理想应该凝结于对事业的强烈的爱和永恒的追求。在此我特强调以下几个方面：第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小，水平有高低，但最根本的是学习。学习是不能偷巧的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。学习是获取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足，只有在不断地学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来;在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。第二、正确面对困难，始终对自己充满自信。困难是人生中不可缺少的一部分。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才将是真正的失败。因此我们在学习生活中要鼓足勇气，充满信心，战胜困难，去创造美好的未来。第三、珍惜生命，注意安全。我们是祖国的未来，民族的希望，我们应该有健康的身体和心理，有健全的人格。在学习和生活中我们应该学习安全常识，提高安全意识，提高警惕，提高自我救护的能力。我们作为一个在校学生，应该按《中小学生日常行为规范》行事，做到不私自离开学校;不横穿公路和铁路;不拦车爬车;不私自驾乘船只车辆;不私自下河洗澡;不打架骂人;不吃烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动等。有事要积极向学校老师和家长报告，争取学校和家长的支持与帮助，共同创和谐校园。从本期我们学校将指定值日领导和值日教师，有急事要及时向值日教师报告，以便及时解决。第四、搞好校园清洁卫生，共创良好的环境。本期我们将对各班级的教室和公区进行清洁卫生量化考核打分，进行一月一次考核评比，一月公布一次评比结果，并给予批评和表扬。每周星期二和星期五两次检查登记，平时坚持天天打扫，确保教室和公区清洁，确保我们的学习和生活环境优美。
新学期我们的追求依旧，要用“创人民满意学校”的标准来审视和定位。同学们，你们要分秒必争，一定要做到当天的事当天毕，要尽快调整最适合自己的学习方法，最大限度的利用优质的教育资源，以求得最高的学习效率。学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作;自强不息，与时俱进。同学们，在人生的道路上，你们会体会到拼搏中的人是快乐的，创造成功的人是执着的，夺得辉煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。让我们共同企盼新学期的辉煌!那天，你们的父母一定会因你而自豪，你们一定会为母校而骄傲!
这是难忘的一天，这是我们带河二小校开学典礼的好日子。我们新的篇章就从今天算起，意味着我们的人生道路又出现一个新的起跑线，我们又将踏上希望的征程，扬帆远航!
让我们同舟共济、同甘共苦，从这烁果累累的秋天起步，走向一个个桃李满天下的人生之秋!
最后，祝老师们工作顺利，生活幸福!祝同学们愉快学习，健康成长!
教师在新任班级家长会上的发言稿
亲爱的家长朋友们：
大家晚上好！在这个秋高气爽的季节，在这个清风徐徐的傍晚，您如约而至，百忙中参加我们的家长会，对我们学校，班级工作给予大力支持，对我们的给予榜样示范和父母爱我的情感传达表示深深的感谢。今年我来担任四二班的语文教师，有机会成为本班孩子语文素养的奠基人，拥有在座这么多心系教育，情系孩子的高素质家长朋友，深感荣幸！有大家如今日准时到位，及时回应的天天坚持，我相信我们的孩子明天一定比今天有进步。相信在我们持之以恒的心力同向，协同一致，我们的孩子一定在日日有进步中，成为理想中的自己。谢谢家长朋友！
咱们这个班是生本教育教学班，经过三年老师的辛勤付出和家长的步步跟进，我们的孩子达到了认识常用汉字3000个的目的，背诵了大量的诗文，也阅读了很多的书籍，较以往四年级在阅读的速度上、在知识积累上有很大优势。但是在最近一周的课堂教学和作业观察中我却发现这样几个问题：
1、识字多，但是错别字也多。形近字、同音字混淆现象严重。
2、学生主动学习的愿望不强烈，需要老师时时刻刻的提醒与催促。
3、学生书写的速度整体比较慢，且写字姿势不正确，书写不够工整漂亮，孩子近视现象不容乐观，需要家校同步、同标准要求，强化训练，予以纠偏。
4、学生自我约束能力，合作意识和责任意识欠缺。需要我们采用合作参与式课堂教学方式，利用评价晋级办法，调动学生争优创先，比学赶帮超的积极性，而这需要家长的支持。
5、学生两级分化现象比较严重，学习能力弱一些的孩子会拖住班级整体提升的速度，课堂教学需要教师努力实施分层教学，家庭辅导要紧随其后，不放松。
结合本班学生语文学习的现状和四年级学生的心理特点，本学期开始我采用单元整体感知课和精讲课两种课型将教材予以整合，并在第一周就给孩子下发了预习方法指要，利用一周语文课堂的时间指导学生利用方法进行了相应的预习。试图通过这些方法的指引，让孩子达到遇到文本能读通、读顺、读懂大意，利用工具书和联系上下文的方法解决不懂词语的意思，能够自己认识并正确书写生字的目的。从目前情况来看，大部分孩子已经明白了每一课型的预习方法，但是有个别孩子还不能按要求做到。我知道孩子有差异，孩子究竟有什么优点和缺点，咱们的家长朋友比我更清楚。这就需要我们按照孩子的特点来实施家庭教育中的个别辅导。因此关于语文学习我要说以下几点：
1、重视学生的预习。我们知道孩子最终的差异是学习能力上的而非知识储备上的，无论哪一个级别的高考状元谈到自己高中的原因无非都是主动学习，提前自学。小学中年级孩子的个体化意识逐渐增加，正是培养孩子自主学习能力的关键时期。因此注重家庭学习中的自主独立，注重预习作业高标准的完成就显得尤为重要。（详细解说预习方法）请我们的家长朋友从家长会结束的今天开始，每天按时按照我们的预习方法督促指导学生进行扎实预习。预习中切勿放任自流，只看结果草草签字。要给孩子严谨、认真的检查和指导。“一种习惯的养成只需要坚持28天”“每一个孩子身上的缺点在我们家长身上都能找到影子。”我不想从孩子的表现中去偷窥家长，也希望我们的家长朋友不要让孩子的表现反馈出您的处世与处事。希望从今天开始每天的作业都有您的对单收货和签字认证。目前做的很好的有邓佳育的妈妈，邹宇凡的妈妈，谢渊博的爸爸等。（往届学生的留言）
2、重视学生的阅读。博文班三年的海量阅读解决了学生读书兴趣和读书数量的问题，但是也养成了孩子读书走马观花，不求甚解，不带着思考读书的问题。没有思考的阅读除了获得我已经读了很多书的虚名外，对人思想的提升、知识的累积，自我教育，自我觉醒能力的增长毫无裨益。因此，本学期“全班共读一本书”活动我们增加了学生写摘录的作业，九月份是摘录好词佳句，十月份我们要加入赏析。这就需要家长在晚间孩子读书的时候能够抽出半个小时的时间，关闭电视，放下手机，拿一本书来看，（电视是批量制造傻瓜的机器，世界上最远的距离不是我不认识你，而是我在你面前你却在玩手机。《高考状元有个文盲妈妈》），这样为孩子营造了宁静的学习时空，做出了榜样，也让孩子的心沉浸在了书中，孩子读完我们不妨问问她读出了什么？发现了那些好词佳句，为什么你觉得好，在逐步的引导中为学生十月份的摘录赏析做好铺垫，提高海量阅读的实效性。
3、严格要求学生的写字姿势，控制作业完成的时间，提升学生的书写速度，控制学生的近视率。
文革时期，谁要戴上眼镜那是知识和学问的象征，可是现在我们的孩子从幼儿园开始就有戴眼镜的，去年全市中小学生体质健康测试结果显示，我校的近视率高达31。7%，这几天座位偏后的孩子陆续有反映她看不到，这是孩子书写姿势不正确和长时间书写造成的，除去我们的作业有些偏多的现实，更重要的原因是一二年级我们注重学生大量的读背和识字，提倡多人少写，学生的书写速度普遍较慢。到了中年级，科目的增加，需要完成作业种类及数量的增加孩子就出现作业时间长，无心作业和胡乱应付的现象。但是税额速度不提高，眼睛近视注意，会影响孩子的后续发展。因此，需要家长朋友根据作业的多少，限定孩子完成作业的时间，提高书写的速度，当然书写质量不打折，同时要求孩子无论看书还是写字每过40分钟站在窗前寻找一个较远的细小目标睁大眼睛盯看三五分钟，然后玩耍，休息十来分钟再去书写或者看书。从而在专注投入中提高速度，长期督促训练中保护视力，形成能力。
4、及时与老师沟通交流，与孩子同等高度，做孩子贴心的朋友。最近在微信圈有这样一篇文章，题目是《从此刻起，我要》的文章，觉得太适合家长学习了。特此分享给家长朋友，教育这件事，只要开始了，永远都不会晚！加油！
1）从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；
2）从此刻起：
我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通；
4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；
因为我知道那是我的自私和自我；
5）从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
6）从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起：
我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起：
我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；
11）从此刻起：
我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；
12）从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）。
各位家长朋友，提一个小小的建议，大家可以加我微信，我建立四二班微信圈，定期在微信中为大家分享育字良方和最新的学生表现，便于我们更密切的沟通和交流。但是我的微信仅限于晚间开放。这种方式仅是其中的一种沟通方式，您还可以写便条，发短信、打电话或者来校访谈等。您时刻的关注会让孩子学习的有劲，您时刻的询问会增强我们对待工作的紧迫感，您的关注就是对四二班的最大给力。
5、处理好与爱人的关系，创建和谐幸福的家庭，给孩子安静向上的学习环境。这个问题按照我的年龄我没有资格品头论足，但是作为朋友我们可以拿到桌面来探讨。就在两天前，全校的学生在上早晨的大课间，我手牵着一个泪水连连三年级的小女孩在校园里遛弯，逗她开心，给她讲道理。事情是这样的，这个女孩原本有一个幸福的家，幼儿园是大家公认的公主，一年级放学时几乎是爸爸妈妈和奶奶三人同时来接，孩子聪慧，人见人爱。但是孩子一年级的第二学期父亲却有了外遇，母亲无法忍受中离家出走，因为这个家庭属于回族和汉族的结合，女子无权离婚。孩子就处在了奶奶监管中，后来父亲因为吸毒和贩卖毒品被抓，孩子就在奶奶监管中，母亲看着孩子挺可怜就带到了嘉峪关并转到哪个地方上学。今年父亲刑满释放，又将孩子抢了回来，转到了我校原来孩子所在的班级，但是孩子就是哭着不肯进教室。在我的引导中，孩子终于进教室开始正常的小学生活了。但是由此带给孩子的伤害有多大？班主任老师告诉我在课堂上大家不能提妈妈这个字眼，要不孩子就会嚎啕大哭。试想想，小小年龄就要承受这一切，我们究竟是爱孩子还是伤害孩子？婚姻就是不完美的两个个体在结合中互相包容与影响走向完美的过程。让家庭多些谦让、随和、包容，让我们夫妻间的和风细雨为孩子营造健康成长的晴空。当孩子学习的时候，您不妨关掉电视，在一旁拿本书来看，当孩子学习专注的时候您不妨摸摸她的头，拍拍他的肩告诉他你爱他喜欢他，因为他比父母都能坚持，都还刻苦。每一个优秀孩子的背后必然有一个和睦、上进的家庭，这个毋庸质疑。家长每天回家，只要坚持问孩子这样四个问题，孩子的良好习惯一定能够形成。
1）、学校有什么好事发生吗？
你家孩子今天在学校发生很多事情呢！在孩子成长的路上，每天的经历都是他们人生的组成部分。家长不能时刻陪伴左右，也就只能通过询问来了解孩子的经历了。今天有什么好事发生其实能够窥探出孩子的价值观。孩子年纪小，价值观的形成需要很漫长的一段时间，学校的教育其实对孩子人生观、价值观的形成有着重要的影响作用。
孩子需要逐渐学习明辨是非的能力，爸爸妈妈通过问这个问题来判断孩子是如何界定是非好坏的。如果孩子所表现出的认知是基本正确、好坏分明的，家长可以多点向这个正确的方向多聊聊，丰富孩子认知的内容，加深强化孩子对这些思想的印象。
如果孩子的认知有出现偏差，那么家长就应该首先了解孩子为什么是这样认为的，对这个问题时怎么考虑的，先要了解孩子的真实思想情况，再根据实际来给孩子做一些“思想教育”，让她逐渐地学会正确区分问题。
2）、今天你有什么好的表现？
提问这个问题，是让孩子有意识地每天都要好好地学习，好好地表现，这样晚上聊起这个问题的时候，就能够有“谈资”。千万不要小看了这个题目的威力，因为它能够一整天很好地给孩子心理暗示，这种激励的作用使得孩子每天都能够自觉地去表现得更好。像类似这种问题，家长也能够很好地了解孩子在学校里的表现，如果今天孩子又表现得很好，那么家长就不必吝啬你的鼓励和赞扬了，给他一个拥抱和称赞说“宝宝很棒”，或者偶尔给他一些他喜欢的物质奖励吧！像这种偶发性地给予奖励有着很强大的强化良好行为的作用呢！
如果你家的孩子回答说：“今天也就那样，表现平平”，那就可能是你的孩子遇上瓶颈了。这时候家长可以适当地引导孩子每天都订立一些小目标，鼓励孩子尽量去完成它，让孩子每天都感受到实现目标的成功感和自我实现的力量。如果孩子逐渐养成了这种给自己制定小目标的习惯，那么你的孩子就学会了自我激励，这样的孩子会变得对人生更积极乐观，面对挫折更是能够迎难而上，取得成功哦！
3）、今天有什么好收获吗？
孩子每天在学校或者在生活中都会有一定的收获。一些收获是孩子能够自知的，像今天学习到某些方面的知识，今天又学会了新的英语单词，像这样孩子放学回来后和父母沟通今天学过的知识，其实也就是对孩子今天学习内容的一种回顾和复习，这样能够让孩子无意识地加强了对知识的记忆，巩固了孩子的学习效果。
另外，孩子在学校和生活中还有一些知识以外的收获，例如今天孩子又交到了新的朋友，和他玩得很高兴；或者今天他鼓起勇气上台表现了诗歌朗诵。像这样的经历其实将会成为塑造孩子性格的良好推动力。
正是孩子这些每天的一点一滴的收获和经历，培养了孩子做人做事的能力，在和别人的交往中学会了体谅和包容，学会与人的沟通交往能力；在班中积极表现，锻炼了孩子的勇气胆识和当众说话的能力，培养孩子的自信；见到老师捧着作业本时，主动去帮助老师，获得老师赞扬，使得孩子感受到了帮助别人的.喜悦。即使这些收获，或者孩子并不自知，但是这些却实实在在地成为孩子健康快乐成长重要部分。
4）、有什么是需要爸爸的帮助吗？
相信大部分父母都很少会主动询问孩子这一个问题，因为家长一般都会认为孩子遇到困难的时候会主动地找家长帮忙，因此父母自己也就不用这样多此一举。但其实父母的这句问候其实隐藏的作用很大，首先，这是父母主动关心孩子的表现。孩子会认为父母时刻关心着自己有没有困难需要帮忙的，这让孩子感觉到父母对自己的爱和关注。
有时候孩子遇到困难，他们或许因为面子原因难以主动启齿寻求帮助，或者对父母是“报喜不报忧”。那么父母的主动作为便会使得孩子感觉是有了一个机会，再加上孩子切切实实地感受到父母的关心，他们自然地就会向父母大吐苦水。
爸爸妈妈主动提出帮助，其实也是让孩子感受责任感的表现。父母对于孩子说出来的问题，要自有判断，不要不管三七二十一都帮孩子给解决包办，这样的教育方式不利于孩子的成长。家长如果觉得这是孩子自己能够解决的问题，家长就应该适当地孩子引导，让他认识到这是孩子自己的责任，他完全有能力去解决他，不要让孩子有过分依赖和推卸责任的心思。如果这个问题确实是孩子难以自己解决的，那么家长也应该和孩子商量一下可以如何解决，怎么处理这个问题，这样也就能够引导培养一下孩子解决困难的思维方式，锻炼孩子解决问题的能力。
6、关于语文学习评价的几个问题。
第一个问题：评价方式。为了调动班级学生语文学习的积极性，本学期我采用了小组合作参与式学习方式。每个小组就是一个团队，他们有共同的组规、组训和奋斗目标，每天的作业完成情况、课堂听讲情况，组长会对照评价标准预计检查评分登记记录，每周每组依据总分排名对位居小组榜首的同学颁发“明星队员”的喜报，每积攒够10张就可以兑换书记一本。个人得分和小组评价紧密相连，小组位居首位的在晋级评价栏中贴星一颗，一学期累计星的颗数最多为明星小组，全体组员获得奖励。因此当孩子拿着喜报回家的时候，请您给孩子一个拥抱，一个大拇指一个吻，并鼓励他继续努力，不要面无表情，不要无动于衷，你越夸张的鼓励越会给孩子挑战自我刷新纪录的信心。
第二个问题：奖励物品资金来源。我是这样打算的，成立班级节约银行，有班里推选的两位同学担任会计和出纳，银行开户。每位同学每周最少节约五角钱，最多不超过一块钱。在每周五有组长进行收取并做好记录统计，由会计予以银行存放，需要开支的时候，班委会和班主任碰头，实报实销。子每周节约的钱来自于家长给的零花钱，干家务挣取的报酬，一方面教孩子理财，珍惜他人的劳动成果，另一方面，之于民用之于民。利用这些资金开展班级的各项活动。
7、关于后期语文作业设置的问题。经过九月份的训练，学生的书写速度有所提升后，十月份除了常规的预习抄写、读书摘录作业外，我要加入的是《小学生小古文》背诵和循环日记两项作业。孩童时背诵一些古文有诸多好处比如增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操；提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。更重要的是增强学生的人格修养。文以载道，经典古诗文是中国文化最好的载体，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中，背下这些经典的古诗文，等于拥有了打开华夏文明宝库的钥匙。而孩子需要共同背诵的书要求家长在十一以前备齐，您是网购还是店购，自由选择，老师仅作书目和出版社的说明。本书书名《小学生小古文一百课（上、下册）》作者：朱文君编著。其次要说的就是循环日记，为了减少学生因为人人日记的作业量又能增加写作训练的篇目，为孩子间搭建互相借鉴学习，沟通交流的平台，我们实施循环日记。所谓循环日记就是在小组内共用一个日记本，一天一人，一周一轮换。第一个人书写老师批阅点评，第二个同学拿回家书写前可以阅读头一个同学的日记并写下自己的点评，三五个字或者一个小绘图都可。家长朋友也可加入其中，予以阅读点评，从而形成家校，生生，师生互动的平台。十月份实施，如果您发现孩子在家写循环日记了，麻烦亲们及时关注并投身此项活动。
各位家长朋友们，喋喋不休又是数小时，其实，从您把孩子交到我们手中就注定孩子成了咱们的，为了咱们孩子的进步和健康成长，四二班的全体任课老师将全力以赴，你家庭辅导的补位和到位将是孩子健康快速成长的加速器。为了咱们的孩子，让我们紧密配合，携手共进！有说的不到和不对的地方敬请家长朋友批评指正！
谢谢大家！
兴趣与效果在全校教师会上经验交流材料
诚然，作为一个教育工作者，提高教学质量是根本是关键，而课堂教学的效率尤为重要。兴趣则是提高课堂教学效率的一种重要手段。俗话说：兴趣是最好的老师，我认为兴趣是一种原动力。如果学生对你讲的效果产生兴趣，那他们就会深入持久地兴致勃勃地掌握这方面的知识。
下面我从四个方面谈谈注重培养学生学习兴趣的点滴体会。
一、板书
适当而必要的板书是教师课堂教学中指导学生学习提高教学效果不可或缺的重要一环。清晰、整洁、简要的板书能让学生系统快捷理解和掌握本节课知识，若能写得一手漂亮的粉笔字，则更能获得学生对你的尊敬。自然会吸引学生的注意力，增进学习兴趣。为此我一直练习书法，包括钢笔字、毛笔字、粉笔字。
二、语气
学生在每堂课上的学习基本上是由兴奋到疲倦，如果说每节课前15分钟学习效果最高，总不是每节课只上前15分钟而后30分钟就不上吧？假如我上课是照本宣科，平铺直叙，语气平坦，那学生感觉肯定是烦燥不安，索然无味。可想而知前15分钟的效率都难以保证，要是我们能讲究些语气的艺术性，那后30分钟的学习效果也会不错。讲课时我们的语气应该：有时丽日和风，细雨绵绵，似冬天的暖流，夏日的清泉，泌人心田；有时引吭高歌，铿锵有力，如疆场上战马，战斗中号角，催人奋进！这种抑扬顿挫，张驰有度的语气，更能让学生的学习兴趣持久不衰，回味绵长。
三、语言
（一）精练的语言，引人入胜，让人荡气回肠。
如学习“晶体”知识时引课，大自然是崇高卓越而美的。她趋费心机，创造世界，象欧洲阿尔卑斯山的雪峰；南非矿采场的金刚石；江苏东海县的大水晶；江西庐山溶洞的石钟石笋，这些都是晶体。
又如：“金刚石之所以贵重，不是因为它外表华美，而是由于它性格刚强”――这种具有哲理性的语言，学生不但得到精神上享受，而且还得到品质上的提升。
（二）形象的比喻，化抽象为具体
如：原子的质量主要集中在原子核上，假如用镍的原子核做成1元硬币大小相同的“镍核货币”，其质量达1亿6千万吨――比喻原子核约占原子体积的千亿分之一。
（三）应用拟人手法，使人精神愉悦
如：（把钠比作人），钠体弱无力弱不禁风，原来已有202岁高龄，可不是吗，你稍用力一压，它就承受不了。钠于18诞生于英国伦敦，母亲是是氢氧化钠，他的接生婆是当时蜚声科坛的化学家戴维。使用了一种特殊的“接生工具”――电流使钠从母体里安然降生。钠则一出生，就活泼好动，十人逗人喜爱。他要到水里去洗澡，可他象铁哥哥、铜叔叔那样稳重老实，在水里安静地呆着，而是乱蹦乱窜，要不是人们救得迅速几乎断送了性命。他要到大气里去溜达溜达，可刚一出门就变了模样：银白的皮肤立马变成灰色，他和氯气要好，和小氯在块时，人们称他们为食盐。他想真怪呀，为何人们这样瞅不起我？于是他决心跟随久负声望的硫阿姨去闯世界，可就更糟了，称硫化钠为臭碱，他委屈极了，懊丧极了，只好闷闷不乐地回到家里，也煤油相依为命。
（四）神话般故事，让人心旷神怡，回味无穷。
如学习“原电池”知识时引入故事《格林太太的假牙》。
格林是一位漂亮、善良的妇女，脸上有着永恒的微笑，只有在她开怀大笑时，才露出两颗假牙（黄金和不锈钢做的），但自从装上第二颗假牙后，她经常头疼。
一天，一位化学家前来探望，得知此事，深思：两颗不同材料的’假牙。时过多日，化学家又来看望格林太太，并在家里的大厅中央摆放一台电流计，用导线把一根金棒与一根不锈钢棒连接在一起，放在一种液体里，他大声说：女士们，先生们，奇迹就要发生了。只见电流计指针发生偏转――有电流产生。他解释说：正是因为两颗假牙在唾液中产生了电流，微弱的电流长期刺激着梅林太太的神经末梢，因此他开出一张医学史上前所未有的处方――换掉一颗假牙。
（五）渗透课外知识，情趣盎然。
一般人认识糖都是甜的，甜的物质就是糖。
下列物质与蔗糖比：氯仿甜40倍，甘单酸甜300倍，糖精甜500倍，索马丁甜3000倍，加拿大科学家提炼出甜10万倍的“干美甜”，只要在一杯水中放上几个这种分子，便能尝到甜丝丝的味儿。然而一山更比一山高，强中还有强中手，美国科学家生产出甜20万倍的人造甜味剂，可谓是甜中之王啊，但它们均非糖也。
四、动作
教师在讲课时配合适当优美的动作或操作，更是妙不可言，会收到意想不到的效果。
如：要求学生上课时应聚精会神，专心致志，不要西张东望，左顾右盼，我说：不要像探戈舞那样，一对舞伴时刻东张西望，并表演了一段探戈舞给学生看，学生开怀大笑，兴趣倍增。
又如：讲解氧化还原反应原理时，我自制了“粉笔炸弹”。演示了“火山爆发”。检验F3+的实验，我将书上的演示实验改成“清水止血”，硅酸盐的性质制作了“海里花园”。这些趣味性的演练，最能激发学生的学习兴趣，必然能提高课堂教学的效果，从而提高教学质量。
教师在第二学期期末全校大会上的发言稿
同志们：
紧张、繁忙的一学期又要过去了，这一学期，学校面对外部环境的巨大变化，深化内部改革，强化质量意识，加强基础设施建设，应对各种挑战。广大教职工在各种困难面前，同心协力，同舟共济，努力工作，无私奉献，在教学、管理、建设和发展各个方面取得了显著成绩，我代表学校领导班子，文秘资源网 对全校教职工一学期来的辛勤工作表示衷心的感谢。
本学期我们举办了学历教育111个班次，学生总数3918人。其中全脱产成招33个班1248人，普招17个班661人；半脱产61个班2670人。领导干部转升本函授班13个769人，工程硕士班1个28人。岗位培训举办15期891人。临近期末，今天我们召开全校教职工大会，总结回顾半年来的工作，明确目前面临的形势和任务，以便大家达到共识，统一行动。下面我讲三个方面的问题，一是总结通报本学期的工作；二是安排暑假学生宿舍建设和食堂改造等工作；三是简要说明下半年学校工作的基本思路。
一、本学期工作的回顾
1、从思想教育和改进工作作风入手，狠抓了干部队伍建设。今年以来，学校通过中心组学习、班子会议、中层干部例会、政工例会、举办培训办等方式，加强了领导班子建设和中层干部队伍建设，要求职工做到的，中层干部首先做到，要求中层干部做到的，领导干部必须做到。
为了进一步提高干部的管理水平、办事效率、工作质量，有效地发挥干部的表率作用，防止作风漂浮、创新意识不强、办事拖拉、工作推诿扯皮等问题，学校规范管理干部行为，加强干部的事业心、责任心，树立学校事情无小事的观念，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，端正服务态度，提高服务质量。同时，强化干部责任意识，实行责任追究制度，学校各项工作实行分级管理，分级负责和谁主管，谁负责的管理方式，管理干部立足实际，讲实情，说实话，办实事，求实效。对于因工作失误而造成学校声誉和财产损失的部门、责任人，将逐级追究责任。
2、从适应教育市场变化着眼，不断深化学校机构改革。目前，教育市场发生了显著变化，出现了两种趋势，一是普通高校成人教育规模不断扩大，成人生源流向普通高校；二是教育形式由过去的全日制教育向现代远程教育转化，教育对象逐渐向社区、农村、农民转化，学历教育适度发展，全日制脱产教育不断缩小。目前，成人高校与成人高校之间，普通高校与成人高校之间争生源的情况相当激烈，北方交大远程教育在西安设了两个教学点，西南交大也将远程教育设在了西安运校，同时，铁道部推行主辅分离，我们学校即将与铁路脱钩，铁路职工学历教育和培训由原来的计划模式也将转为市场行为，这些新的问题向我们提出了新的挑战。
为了能争取到铁路市场，为了能使我们直接为铁路服务的专业学校留在路内，从本学期开始，学校领导班子投入了大量精力，顶着压力向铁道部、铁路局以及省市有关领导，陈述我们学校的历史及功能，汇报我们学校为铁路建设所做的贡献，积极争取我们留在铁路内部继续办学。尽管我们做了不懈的努力，但全路学校、医院移交地方的进程仍在加快进行。
为了能适应教育市场变化，学校首先对部分管理机构进行调整，加强干部培训工作和食堂管理，恢复继续教育科和伙食科，成立综合经营管理办公室，使干部岗位培训课堂、食堂和服务工作上一个层次，使其他管理、服务部门的职能更专、更精。
铁道部在铁路跨越式发展过程中，加大了干部培训计划，干部岗位培训工作前景看好。虽然我们学校在干培工作方面做出了一些成绩，但远远不能适应干培市场的需要，我们的岗位培训工作有下降的趋势，例如客运车队长班，去年在我们学校举办，今年变到了武汉运校举办，值班员班也由于客观上的原因上半年没有进校，所以这方面的工作有待加强。
其次，对实验中心进行重组。本学期，学校将所有专业实验室移交系、部管理，进一步加强专业实验室建设，理顺管理体制，同时实验中心功能定位在信息中心，以现代教育技术的应用、开发为主。目前物理实验室已基本移交完毕，其它实验室也在按照计划逐步移交。同时建议学校尽快考虑实验中心重组之后人员的配备和现有人员的工作变动。
3、从以提高质量为目标，加强教学管理、学生管理和后勤管理。
在提高教学质量方面，学校以建立质量保证体系为目标，逐步地将学科型向职业教育转化。采取了两加强一整顿，即加强青年教师管理，提高教学质量；加强外聘教师管理，规范教学程序；整顿教学秩序，进行教学检查。学校在教育教学管理中主要从以下五个方面进行加强，一是修订并印制教学计划。根据现场需求、知识更新和社会对当前人才要求，学校各专业都不同程度增加了新开课程，鉴于原有教学计划已不能适应教学需要的情况，为了实现教学管理的规范化与科学化，教务科组织各专业教师对原教学计划作了大幅度的调整和修改，修订、编制了新的教学计划，突出了实践环节，使实践教学占到总学时的40%左右，使课程设置更为科学与实用、学科衔接系统性强、实践与理论教学比例恰当，课时分配更为合理。本学期期，教务科将修订好的教学计划装订成册，旧有教学计划终止使用。同时课表安排时，杜绝了一二节自习课，上午上体育课。二是加强考试标准化管理。教务科和教学各系部根据教学计划要求，实行同一门课程同一阅卷，规范了课程测试范围和检测水平，同时为建立试题库和实行学分制打好基础。三是加强课堂教学检查。教务科和系部秘书都坚持上课前和下课前的教学检查，及时发现问题及时解决、避免或减少教学事故的发生，把教学中出现的问题解决在萌芽状态。课堂教学检查和抽查工作，既维护了正常教学秩序，也以抓课堂教学为抓手提高了教学质量，既督促了教师的教和学生的学，同时对培养良好的职业道德和学习积极性具有重要作用。四是开设选修课，提高学生的人文修养，拓展知识视野，培养广泛的学习兴趣和正当的爱好，学校在新修订的教学计划中列入的选修课主要有：文学欣赏、社交与礼仪、应用文写作、心理健康教育、书法与摄影、音乐欣赏和法律基本知识等七门课程。要求每个学生必须自愿选修两门以上课程，本学期已在03级普招三个专业中开设了其中三门课。从目前教学情况来看，同学们的学习兴趣浓厚、热情较高，对完善自我人格发挥了积极作用。五是对新任教师进行培训和资格认定，规定了每位教师所任课数和课时量。对外聘教师实行新的管理办法，加大考核力度，把握教学环节，实行过程检查，从而保证教学质量。本学期，学校组织了教学练功比武 ，各系部认真组织实施，在铁路局的决赛中有3名在第二学期期末全校大会上的讲话教师参加，并取得了较好的成绩。
实验中心为保证本学期学生实验上机的开出，加班加点将机房所有210台微机整理摆放到位，将全部微机的硬件、软件进行了检修，安装了本学期上机需要的各种软件并进行了调试，在开学第四周就全面恢复了机房，保证了学生上机和物理等实验室的使用。
图书馆在新楼使用以后，及时将图书上架，并在3月份陆续开放了学生阅览室和教师阅览室。本学期，我校图书馆使用了新的管理系统，图书、期刊实现了微机管理，流通书库实现了开架借阅，整个管理系统与学校网站联通，可以在网上查阅、预借、续接，从而使我校的’图书馆从自动化管理进入了网络化管理阶段。
招生办积极做好招生宣传，扩大学校影响，为提高学生入学率作了卓有成效的工作。同时在普招学生就业方面，多次向用人单位推荐，使部分普招班学生在西延铁路公司、安康铁路分局等国企就业。
函授部在全路党校函授教育滑坡的情况下，连续四年保证了1000人以上的办学规模，今年录取新生316 名。
在学生管理方面，转机建制，规范学生管理工作。今年年初，学生科起草、制定了《大学生违纪处分条例》、《学生安全管理条例》、《大学生档案管理办法》等规章制度，修订编制了《学生手册》，并在学期初将1500余本《学生手册》发放到学生手中，进一步规范了学生管理工作。
加强班主任夜间及双休日值班，为推进学生思想政治工作进宿舍，学生科制定了班主任夜间和双休日值班制度，要求值班老师深入学生宿舍，定时查看，及时发现问题、及时处理或向有关方面报告，并做好值班记录。夜间休息时与学生同宿舍，以便更全面地了解学生的思想动态。加强学生日常管理，坚持学生早操制度，严格校规校纪，全年先后对24余名学生进行了教育和处理，维护了正常的教学、生活秩序。
强化服务意识，把以“学生为本”目标落到实处。本学期，学校改革完善了“奖、助、补”的资助经济困难学生的政策体系，实现了“确保每一个学生不因经济困难而辍学”的工作目标。在坚持公开、公平、公正的前提下，修订了《普招高职班奖学金、助学金实施办法》，新实施办法坚持三大原则（即评奖办法、比例、标准、结果公开，体现奖勤罚劣的原则，体现以专业学习为基础，德智体综合评定的原则），去年共发放优秀学生奖学金、毕业奖学金近20万元；助学金下发近30万元。
今年寒假，应广大普招生的要求，学校组织了大型的社会实践活动，安排130名普招生参与社会实践活动–列车助勤乘务员，历时两个月，通过该项活动，使普招生深入社会，了解社情，进一步端正了他们的就业关。学校同时加强对学生的毕业、就业、创业教育，深入开展毕业生思想教育。针对我校普招毕业班有4个班次，129人即将
毕业，学生科主动配合招生就业办公室，多次召开毕业班学生就业座谈会，引导学生改变就业观念，树立“先就业，后择业”的思想，鼓励毕业生签约和就业，鼓励学生参加社会上的各种招聘会，我校已有30名普招学生被山西孝柳、西延等地方铁路聘用。
西校区9名职工，负责389名学生的管理和服务工作，他们的人数是学校管理人员的8%，而他们管理和服务的学生是校本部的37%，他们在教学计划的组织实施、学生管理、后勤服务方面，做出了令人钦佩的成绩，他们在敬业爱岗、吃苦耐劳、相互配合、团结协作方面，树立了光辉的榜样，在他们身上充分体现了职大人的精神，在他们身上也看到了我们职大人的未来和希望。
由于朱宏路拓宽，影响西校区办学，同时为了节约每年60万元的租金和水电费用，学校决定将西校区学生转回校本部，现在，学生用品已经搬回，学校的图书、设备要在7月20日前全部搬回。
在后勤管理方面，后勤服务中心强化服务意识，提出了一条铁的纪律、四个确保、十条要求，提出了在发生紧急情况时随叫随到，要求全体服务和工作人员要端正服务态度，增强服务意识，提高服务质量。两办、财务科、人劳科等部门，坚持树立了为教学服务、为学生服务的思想，提高了办事效率和工作质量。
4、从学校长远发展考虑，不断加强硬件建设。我们学校面积小，办学条件先天不足，为了创造办学环境，学校重新规划布局，拆除了浴池，改造了天然气管路，新盖了茶炉房，加高了东围墙，绿化了校园，美化了环境。在原浴池的地坪上设立了10个乒乓球台，增加了学生和教职工活动场所。今年5月初，我们将教师办公室搬到新楼，并逐步为教师配备了微机，改善了教师的办公条件，切实把尊师重教工作落到实处。
加强实验室建设，建成功能先进、设施一流的数字语音室。我校的数字语音室工程经过上一学期的深入细致考察、论证，年前签定了施工合同。寒假期间进行了布线等准备工作，开学之后，开始全面的设备安装及调试等工作，在施工过程中，实验中心严把质量关，经过3个月的安装、调试，56座的数字语音室建成了，我校的数字语音室代表了国内语言教学设备的最先进水平，能够实现音、视频点播，数字录音、变速、变调、多媒体教学等功能，同时支持计费管理，可以面向学生收费开放，为今后语音室的发展提供了可能。语音室的建成成为学校新的亮点、精品，4月11日，陕西地区10多所普通高校的有关老师来我校进行了参观，给予很高的评价，可以说是西北首屈一指的。
实验中心搬入新楼以后，学校对原有有线电视线路进行了改造，更换了全部主干线，检修了全校有线线路，将有线光缆信号直接接入我校电教控制室，经过整修之后的有线电视系统线路，不仅达到了在新的电教中心集中控制的目的，而且收视效果有了明显提高，布局更加合理、科学、美观，并且将图书实验楼所有用户一并接入，为学校节省了不少的费用。
二、暑假期间几项工作
大家辛苦了一个学期，暑假期间要好好休整。为了给同志们创造旅游度假条件，学校决定给6月份在册的职工一定的经济补助，并由校工会联系旅行社，给大家出行以指导和帮助。
暑假期间还有部分同志不能休息，参加学生宿舍改造、食堂改造等零星基建和实验室建设。下学期，预计在校住宿学员1800多人，学校的住宿能力已经满足不了需要，所以，学校拟在原附小院内再盖一栋学生宿舍楼，以缓解住宿压力。新的宿舍楼盖好以后，全校可以容纳2000多名学生，基本可以满足目前的办学条件和170多名教职工必须的生活要求。
教务科、继续教育科要做好暑假期间教师的调研活动和部分班次的办学任务。
学生科要安排好假期学生的社会实践活动，进行安全教育。
三、下半年学校工作的基本思路
按2004年学校工作的指导思想和奋斗目标，下学期，学校要努力推进学科教育向职业教育的转化，确立以学生为本位，以职业能力为重点的办学理念，进一步巩固成绩,深化改革,提高质量,持续发展。要稳定学历
在第二学期期末全校大会上的讲话教育规模，确保600人的普招计划落实，不断开拓新的办学领域。要加大改革力度，加强教研、科研活动，积极探索学校、学生科、年级辅导员和班主任的四级学生管理模式，提高教学质量和学生管理水平。
大会以后，各部门要做好放假前的各项工作，新调整的部门负责人要办好交接手续，工作到位。7月8日就要正式起假了。希望加班的同志多注意身体，做到劳逸结合。其它休假的同志要安排好假日生活，休闲娱乐的同时不要停止业务理论的学习，尤其外出旅行时要注意人身安全以及防火防盗等。
最后，祝愿大家度过一个充实、快乐的假期。
谢谢大家。
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