【简介】下面是小编给大家整理的《最暖心的事》阅读答案（共9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在此，感谢网友“dangercfx”投稿本文！
(美国)鲍勃•布劳顿
①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生.开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡.但让我印象最深的莫过于一个老太太.
②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话.我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人.
③我到达目的地时是3点30分.一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光.这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人.因为这个时间和地点时常会出现治安问题.然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢.于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门.
④“等一会儿.”回答我的是一个苍老虚弱的声音.我听到屋内有什么东西在地上拖动.隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来.她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物.
⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说.我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她.她走得很慢，边走边对我感谢不尽.
⑥“这没什么.”我说，“我这是为我的客人服务.再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务.”
⑦“你真是一个好人.”她说.进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走?我很想再看看这座城市…”
⑧“能，不过这就不是最近的路了.”我答道.
⑨“这不要紧.”她说，“我不着急.我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院.”
⑩我从后视镜中看了她一眼.菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西.“我孤寡一人.”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了.不然我不会去的.”
⑪我悄悄地伸手关掉了计程表.经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话.菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作.在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里.她要我将车子在一个商场前停了一会儿.她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师.有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说.
⑫当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了.走吧.”
⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前.敬老院的两个工作人员正在等着我们，工作人员说：“ 这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院.”工作人员说着给她推来了轮椅.
⑭“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我.
⑮“不要钱.”我答道.
⑯“你也要养家.”菲奥娜说.
⑰“还有其他客人呢.”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她.她紧紧地抱住我.“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光.”她说，“谢谢你.”
⑱我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦.我的’身后响起了关门的声音.这是一个即将结束的生命发出的声音.一路上，我在想，如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机，如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走，又会是怎样一种情形呢?
⑲我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情.(选自《青年文摘》第11期，有改动)
(1)本文记叙了一件什么事?请抓住关键要素，用一两句话概括故事内容.
(2)阅读第⑪段，仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受.
(3)本文运用了细节描写的方法，请从文中找出关于“我”的两处细节描写，简要分析这些细节的丰富内涵.
(4)文章题目为“最暖心的事”，结合全文谈谈你对“暖心”的理解.
(5)读罢此文，你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?请用凝练的语言写出来.
【分析】本文记叙了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件，过程中“我”满足她的每一个愿望，送她到她想去的每一个地方，最后到达目的地时，还坚持不收她的车费，给了她拥抱，使她在生命的最后时刻感受到温暖，而我也从中体会到了助人的快乐，也感到很温暖.
【解答】(1)本题考查概括故事内容的能力.记叙事件重要的讲明事件发生的起因、经过和结果，本文讲述了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件，起因是：菲奥娜太太由于患病必须要去敬老院，经过：在去敬老院的过程中发生的每一个小事件，如我送她到她想去的每一个地方，我不收她的车费，我给了她拥抱;结果： 她在生命的最后时刻感受到了温暖，而我也因为帮助了她而感到温暖.
(2)本题考查人物心理活动分析.在经过城里两个多小时过程中，菲奥娜太太回忆了自己过去的美好生活，表达了对生命的不舍.
(3)本题考查人物细节描写分析.人物细节描写主要包括：语言描写、动作描写、肖像描写、神态描写、服饰描写等.本文有作者对老太太的服饰描写，如“她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱”，此处写菲奥娜太太穿戴过时花哨，生动形象地表达了老太太比较爱美，神态描写，如“默默凝视前方”，通过对菲奥娜太太细致的神态描写，写出她沉浸在对过去美好时光回忆的神态，表达了她对年轻时代美好生活的怀念和不舍，同时表达了作者对老太太的怜悯、欣赏、和爱心.
(4)本题考查题目的含义.“暖心”的含义可以从两个方面进行理解：一方面我帮助别人时别人感到温暖;另一方面我在助人的过程中自己感到快乐.
(5)本题考查文章蕴含的哲理分析.文章最后“我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情”是文章感情的升华，可以从中得出的哲理可以根据自己的理解，如对待弱势群体要友善、有耐心，在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”，也许会给别人带去很大的温暖.
参考答案：
(1)“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院时，满足她的每一个愿望(或送她到她想去的任何地方)，最后到达目的地，不收她的出租车费，还给了她一个拥抱，她感到很快乐，“我”也很温暖.或者：我送一个即将告别人生的孤寡老人到敬老院时，满足她的每一个愿望并不收费，使她感受到了生命最后时刻的温暖.
(2)对过去美好生活的眷念和对生命的不舍.
(3)作者对老太太的外貌(肖像)、神态作了细致描写，写老太太穿戴过时花哨，以及沉浸在对过去美好时光回忆的神态(或“默默凝视”的神态)，生动形象地表现了老太太热爱生活(或爱美)，对年轻时代美好生活的眷念(或怀念)，表达了作者对老太太的怜悯、欣赏、和爱心.
(4)暖心：菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助，她感到快乐和温暖;“我”帮助了一个生命即将结束的老太太，“我”感到温暖.
(5)示例：①对待弱势群体要友善、有耐心;②在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”，也许会给别人带去很大的温暖.
【点评】本文通过记录一件小事表达了一个暖心的主题，理解文章过程中重要理解文章情感升华.
(1)本文记叙了一件什么事?请抓住关键要素，用一两句话概括故事内容.
(2)阅读第⑪段，仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受.
(3)本文运用了细节描写的方法，请从文中找出关于“我”的两处细节描写，简要分析这些细节的丰富内涵.
(4)文章题目为“最暖心的事”，结合全文谈谈你对“暖心”的理解.
(5)读罢此文，你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?请用凝练的语言写出来.
《最暖心的事》阅读原文
（美国）鲍勃布劳顿
①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。
②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话。我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。
③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门。
④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。
⑤“你能帮我拎一下包吗？”她说。我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她。她走得很慢，边走边对我感谢不尽。
⑥“这没什么。”我说，“我这是为我的客人服务。再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”
⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走？我很想再看看这座城市……”
⑧“能，不过这就不是最近的路了。”我答道。
⑨“这不要紧。”她说，“我不着急。我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院。”
⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”
我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说。
当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了。走吧。”
车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的.两个工作人员正在等着我们，工作人员说：“这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。
“我应该付给你多少钱？”菲奥娜太太取出钱包问我。
“不要钱。”我答道。
“你也要养家。”菲奥娜说。
“还有其他客人呢。”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说，“谢谢你。”
我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上，我在想，如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机，如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走，又会是怎样一种情形呢？
我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情。
（选自《青年文摘》第11期，有改动）
（1）本文记叙了一件什么事？请抓住关键要素，用一两句话概括故事内容。
（2）阅读第段，仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受。
（3）本文运用了细节描写的方法，请从文中找出关于“我”的两处细节描写，简要分析这些细节的丰富内涵。
（4）文章题目为“最暖心的事”，结合全文谈谈你对“暖心”的理解。
（5）读罢此文，你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟？请用凝练的语言写出来。
【分析】本文记叙了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件，过程中“我”满足她的每一个愿望，送她到她想去的每一个地方，最后到达目的地时，还坚持不收她的车费，给了她拥抱，使她在生命的最后时刻感受到温暖，而我也从中体会到了助人的快乐，也感到很温暖。
（1）“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院时，满足她的每一个愿望（或送她到她想去的任何地方），最后到达目的地，不收她的出租车费，还给了她一个拥抱，她感到很快乐，“我”也很温暖。或者：我送一个即将告别人生的孤寡老人到敬老院时，满足她的每一个愿望并不收费，使她感受到了生命最后时刻的温暖。
（2）对过去美好生活的眷念和对生命的不舍。
（3）作者对老太太的外貌（肖像）、神态作了细致描写，写老太太穿戴过时花哨，以及沉浸在对过去美好时光回忆的神态（或“默默凝视”的神态），生动形象地表现了老太太热爱生活（或爱美），对年轻时代美好生活的眷念（或怀念），表达了作者对老太太的怜悯、欣赏、和爱心。
（4）暖心：菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助，她感到快乐和温暖；“我”帮助了一个生命即将结束的老太太，“我”感到温暖。
（5）示例：
①对待弱势群体要友善、有耐心；
②在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”，也许会给别人带去很大的温暖。
【点评】本文通过记录一件小事表达了一个暖心的主题，理解文章过程中重要理解文章情感升华。
《最暖心的事》阅读附答案
《最暖心的事》阅读附答案
《最暖心的事》阅读原文：
①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生.开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡.但让我印象最深的莫过于一个老太太.
②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话.我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人.
③我到达目的地时是3点30分.一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光.这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人.因为这个时间和地点时常会出现治安问题.然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢.于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门.
④“等一会儿.”回答我的是一个苍老虚弱的声音.我听到屋内有什么东西在地上拖动.隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来.她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物.
⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说.我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她.她走得很慢，边走边对我感谢不尽.
⑥“这没什么.”我说，“我这是为我的客人服务.再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务.”
⑦“你真是一个好人.”她说.进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走?我很想再看看这座城市…”
⑧“能，不过这就不是最近的路了.”我答道.
⑨“这不要紧.”她说，“我不着急.我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院.”
⑩我从后视镜中看了她一眼.菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西.“我孤寡一人.”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了.不然我不会去的.”
我悄悄地伸手关掉了计程表.经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话.菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作.在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里.她要我将车子在一个商场前停了一会儿.她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师.有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说.
当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了.走吧.”
车子来到了她要去的圣洛安敬老院前.敬老院的两个工作人员正在等着我们，工作人员说：“ 这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院.”工作人员说着给她推来了轮椅.
“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我.
“不要钱.”我答道.
“你也要养家.”菲奥娜说.
“还有其他客人呢.”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她.她紧紧地抱住我.“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光.”她说，“谢谢你.”
我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦.我的身后响起了关门的声音.这是一个即将结束的生命发出的声音.一路上，我在想，如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机，如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走，又会是怎样一种情形呢?
我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情.(选自《青年文摘》第11期，有改动)
《最暖心的事》阅读试题：
(1)本文记叙了一件什么事?请抓住关键要素，用一两句话概括故事内容.
(2)阅读第段，仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受.
(3)本文运用了细节描写的方法，请从文中找出关于“我”的两处细节描写，简要分析这些细节的`丰富内涵.
(4)文章题目为“最暖心的事”，结合全文谈谈你对“暖心”的理解.
(5)读罢此文，你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?请用凝练的语言写出来.
《最暖心的事》阅读答案：
(1)“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院时，满足她的每一个愿望(或送她到她想去的任何地方)，最后到达目的地，不收她的出租车费，还给了她一个拥抱，她感到很快乐，“我”也很温暖.或者：我送一个即将告别人生的孤寡老人到敬老院时，满足她的每一个愿望并不收费，使她感受到了生命最后时刻的温暖.
(2)对过去美好生活的眷念和对生命的不舍.
(3)作者对老太太的外貌(肖像)、神态作了细致描写，写老太太穿戴过时花哨，以及沉浸在对过去美好时光回忆的神态(或“默默凝视”的神态)，生动形象地表现了老太太热爱生活(或爱美)，对年轻时代美好生活的眷念(或怀念)，表达了作者对老太太的怜悯、欣赏、和爱心.
(4)暖心：菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助，她感到快乐和温暖;“我”帮助了一个生命即将结束的老太太，“我”感到温暖.
(5)示例：①对待弱势群体要友善、有耐心;②在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”，也许会给别人带去很大的温暖.
蛙年蛙心事 阅读答案
①在最近几年中，曾与恐龙共同分享地球的古老物种——蛙，已先后灭绝了近100种，它们是重要的环境指标生物，其灭绝是环境正在迅速恶化的警铃。事实上，这一警铃已经持续鸣响了很久，只是我们一直未曾在意。
② 前不久，上海城区有居民向物业投诉水景小区蛙声盈耳，影响睡眠，要求他们在草坪和水池中投放农药，一举解决蚊虫问题和蛙的噪音。难道这些人不知道，毒药一旦进入水源和绿地，对周围所有的生灵都会产生威胁—— 蚊虫消灭了，蛙们沉默了，居民们自己也得跟着呼吸和吞吐毒物了。住着亲水亲绿的楼盘，却不懂得珍惜蛙鸣的浪漫，或许真是由于生活太紧张、压力太大，以致他们开始敌视一切东西，连审美和享受的方式都已扭曲?
③上海和周边地区原本可以看到七八种蛙的身影，其中有些还十分俊俏，可惜也应了“红颜薄命”那句话，越是俊俏美丽的蛙，对环境的要求越高，在污染日益严重的今天，它们的数量也越少。
④ 金线蛙披着一身镶金的绿衣，体态轻盈，住得也雅致——它们偏爱有藕莲的水塘，把一天里的大多数时间用来坐在浮叶上顾盼四周。在上海，有浮水植物的池塘已不多见，没有污染的干净水源更少，金线蛙的数量明显减少。无斑雨蛙也是蛙中“美人”，它们绿背白腹，黑色的眼睛戴着黑色“眼罩”，小巧身材配上带吸盘的大脚丫子，可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。原先它们在上海及江浙地区数量众多，鸣叫响亮，可如今已近于濒危。鼓膜处有三角形黑斑的日本林蛙虽然冠着“日本” 名，却是我国华中、华南及华东 (长江以南)土生土长的蛙类。由于上海绿化树木虽多，却少有原生的草丛灌木，它们也弃城远遁。被列入国家二级重点保护野生动物的虎纹蛙外表不那么讨人喜欢，皮肤粗糙，布满大小疣粒，鸣声如犬吠，和前面几种比起来可谓五大三粗。可惜就连它们也似乎已离我们远去——全上海只见到数个活体。只有黑斑蛙、泽蛙、饰纹姬蛙和憨憨的中华大蟾蜍一起，勉强接续着上海周边这一环节的食物链。
⑤ 虽然所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物，可是我们谁没有见过在流动菜场屠蛙的场景?菜场一角，堆着几个不停跳动的网袋，蛙们透过网眼惊恐地看着人，人透过网眼冷漠地看着蛙，不知道究竟谁是冷血动物。一旦谈妥价钱，摊主收钱，一把锈迹斑斑的剪刀开始当场断头、剥皮抽筋。一会工夫，会唱歌的生灵就成了一堆赤裸跳动的`血肉，那颜色和形状像极了人体。不用自欺欺人地自我安慰说，那些是养殖的食用蛙，事实是除了牛蛙和少量泰国虎纹蛙以外，很少有其他蛙类被成功养殖。众所周知，大多数蛙的眼球只对近距离的活动物体有反应，它们爱吃活虫子，死虫子它们可是直接忽略的。因此，饲养的成本远远高于直接捕捉野生蛙——那可是一桩无本生意。
⑥比起小商小贩的零星售卖，上海一带居民消费“熏拉丝”(烟熏蛙和蟾蜍肉)的爱好，对蛙类和蟾蜍来说简直就是灭顶之灾。在这类贸易的集散地，交易数量极为惊人。据保守估计，在上海金山、青浦一带，“熏拉丝”年销售量超过300吨，每年有1000多万只蛙和蟾蜍落入了人类贪吃的嘴巴。江南一带，历来是富饶的鱼米之乡，完全没必要为了摄取动物蛋白质而这样大规模捕杀蛙类，而蛙肉有清热解毒功用的传说也没有什么科学根据。贪尝异味的人将会为此付出代价：蛙和蟾蜍的肌肉和内脏里寄生着多种寄生虫，即使煎炒烹炸也不一定能杀死这些顽固的“流民”——以曼氏裂头蚴为例，它们一旦通过肠胃进入人体，会顺血液进入各脏器，感染严重的会导致失明、瘫痪、癫痫，甚至死亡;此外，野生蛙和蟾蜍类的体内还有着通过土壤——庄稼——昆虫——蛙的食物链富集起来的农药和重金属，这些“调味料”显然会对人体造成伤害;更何况蛙和蟾蜍的减少，必然导致作物虫害增多，从而进入不得不更大剂量地使用农药的怪圈，这些有害物质将进一步污染水和泥土，并沉淀在我们的食物里。佛说，报应不爽，在自然界物质循环和食物链的印证之下，贪婪的报应近在眼前。
⑦蛙想用惨痛的灭绝告诉人类，不要再步步进逼;蛙想用它们的歌声告诉人类，若你还能听见我们的鸣叫，请心存感激与欣喜。(相关链接：被世界自然组织和世界动物学会共同定为蛙类年。)
1.用简洁的语言概括第⑥段的内容。
2.第④段划线句使用了什么说明方法?有何作用?
3.从语言风格看，说明文有平实的说明文和生动的说明文两种，你认为本文属哪一类呢?请举例分析说明。
4.本文仅以上海为例对蛙类的现状展开说明，这样说明充分吗?请谈谈你的看法。
参考答案：
1.上海地区蛙类被捕杀的现状及危害。(共2分，答出“现状”、“危害”各给1分。)
2.本题考生可从作比较、摹状貌、举例子三个方面任选角度作答：
作比较(1分)，将外形难看的虎纹蛙和其它外形漂亮的蛙类作比较，突出强调了蛙类的生存环境越来越恶劣，数量越来越少(2分)。(共3分，说明方法正确给1分，答出“突出强调”给1分，答出“生存环境恶劣”的内容给1分。)
摹状貌(1分)，对虎纹蛙的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象(2分)。
举例子(1分)，举虎纹蛙为例，对蛙类的生存环境加以说明，使说明更具体更有说服力(2分)。
3.示例一：生动的说明文，文章使用了“打比方”的说明方法进行说明，如无斑雨蛙也是蛙中“美人”等例，使说明更生动。示例二：生动的说明文，文章使用拟人的修辞手法进行说明，如“金线蛙披着一身镶金的绿衣，体态轻盈，住得也雅致——它们偏爱有藕莲的水塘，把一天里的大多数时间用来坐在浮叶上顾盼四周”等句子，使说明更生动。示例三：生动的说明文，文章使用描写的表达方式进行说明，如“一旦谈妥价钱，摊主收钱，一把锈迹斑斑的剪刀开始当场断头、剥皮抽筋。一会工夫，会唱歌的生灵就成了一堆赤裸跳动的血肉，那颜色和形状像极了人体。”等句子，使说明更生动。(共3分，判断正确给1分，分析说明正确给2分;如判断错误则整题不给分。本题可从①说明方法——打比方、作比较、摹状貌等，②修辞手法——比喻、拟人、对比等，③表达方式——描写。本题只需答出使文章生动的手法及例子，不用具体说明其作用。)
4.共3分。答了“充分”给1分，判断错误，整题无分，答对了理由给2分，下面两种理由答出一种即可。①“所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物”，上海的蛙类现状尚且如此，其它地方可想而知;②举上海一地就蛙类现状展开说明，说明了蛙类的生存环境的恶劣、捕杀现象之严重，非常具有代表性和说服力。
暖
①初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。
②这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。
③我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看了看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的’：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”
④我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。
1．文章以“暖”为标题，有什么深刻含义？
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2．与第②段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句？
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3．你赞赏安娜帮助别人的做法吗？如果是你，会怎么做呢？
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4．说说第④段画线句在表达上的作用。
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5．你觉得小天使安娜有什么样的品质？
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6．结合生活实际，谈谈你读了本文后的感受。
1．一方面是本义，指天气温和；另一方面是指因感受到人间的关爱而觉得温暖
2．“初春某个节日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣”
3．答案不惟一，赞赏与否都可；后一问的回 答应注意抓住被帮助人自尊心强的特点
4．通过写景来表现人物的心情，以兰花的安静盛开表现作者的喜悦和愉快之情，也暗 含“我”对女儿的赞赏
5．小天使安娜有爱心，乐于助人，助人时又能尊重别人的自尊心
6．可以从“要关爱别人、尊重别人的自尊心”等角度来回答（言之成理即可）
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