西方教育界在30年以前,习惯用extra-curricular称呼第二课堂,指教室以外与学习有关的活动;上世纪90年代以后,第二课堂一词被co-curricular取代,意思是与课堂教学联合联动的学习。进入新世纪以来,世界性的学习观念变革不断推动各国教育改革,强调学习的核心位置和作用,强...
高校课程,指的是学校或专业按照人才培养目标所确立的,以某一专业学科实施为核心的知识传授体系与门类。课程是学校教学的基本要素,也是学校教学质量的基石,它和教师、学生一并构成学校教...
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