这就要求考生不仅要读懂字面含义,还要理清文章的脉络,明白故事的发展进程、前因后果、人物情感等,通过通读全文解决五个W(人物who、地点where、时间when、事件what、原因why)和一个H(故事如何发展how)的问题。在此基础上,考生才能顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对...
e.g. I don’t know what’s the matter. Can you tell me who is over there? 3、宾语从句与主句的时态要相互呼应 1. 如果主句的时态是一般现在时,宾语从句的时态根据具体情况来确定。...
“在德国,家长通常用‘3W法则’,What、Where和When。”高璇告诉记者,“What指内容,家长要知道孩子在玩什么内容,带领孩子去鉴别内容的好坏,不论游戏还是视频,家长要通过看评价或者亲身体...
1、Who：知道你是谁，认识自己是把握自己的前提。2、Where：知道你正置身何处，又要往哪里去。3、What：知道你要的是什么。4、Why：知道前因，才能知道后果。5、When：知道在正确的时间...
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