三個例子理解“くださる”和“いただく”

這裡用“送ってもらった”更自然。 ■例2:自己拜托對方的場合 「本をお渡しくださいましてありがとうございます」 “謝謝把書給我” 和例1一樣,自己拜托對方的場合,用「(勝手を申しましたのに)お渡しいただきまして、ありがとうございました。」“(雖然我強行拜托你但...

“…らしい”接名词后派生出的形容词,带有这个名词的典型性质。“…くさい”类型的形容词,则有消极的含义。 因此,在说“子どもらしい”时,意思是这个小孩充分表现出了其典型的、大众期待的社会属性,比如天真无邪、率真等。而“くさい”就难以接在名词“子ども”(小孩)...

皮肉(ひにく):嘲笑; 真面目(まじめ):形容人认真; 是非(ぜひ):务必。 考试结束!收卷子! 介绍了这些【真·日本语】,是不是觉得前面的【伪中国语】都弱弱的?日语虽不敢说比中文更加博大精...

译文:真夜中になると、西南方向から一筋のまぶしい光が射し込み、同時に「ガタンゴトン」という大音声が聞こえてきた。汽車がまた来たのだ。 例句2:持って来た防犯ブザーを鳴らしてみた。ビーンビーンと人工的な音が響く。説明書によれば音量は90デシベルだが、ここで...

如:先生、このお手紙をお読みください。/老师,请读这封信。 3.用补助动词なさる构成敬他语。 (お)+五段动词或一段动词连用形+なさる (ご)+さ变动词词干+なさる 这里要注意なさる(连用形)+ます时,变成:なさいます,其否定形是なさいません。请求用なさい或なさいませ。

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