高中英语主谓一致用法全汇总,这下学会了吗?

“主谓一致”考查内容涉及名词单数或复数作主语、不可数名词作主语、不定式作主语、并列结构作主语、特殊名词作主语时与谓语动词的一致等。 2 名词作主语 01 某些集体名词,如family,team等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言...

1、作形式主语(formal subject) 当主语是动词不定式短语、动词的-ing形式短语和主语从句时,为了避免头重脚轻,往往把主语放在谓语动词之后,习惯上用it作形式主语来指代后面的真实主语。这个it称为引导词(anticipatory)it,作形式主语,放在谓语动词后的主语是真正的主语。

3.在不定式之前:We haven’t decided whether to go there. 3. 如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。 1. What is he doing? Can you tell me? Can you tell me what ...

【分析】此题很容易选B,认为是用不定式作表语。 其实,冒号已经表明后面是Dr. Roger讲的原话,这原话应当是个句子,只有选D才构成一个否定形式的祈使句。 熟记固定搭配 在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等,对做题十分...

动词不定式和动词-­ing形式都带有名词性,可作句子的主语,其区别在于:不定式表示某一具体的,尤其是未发生的动作;动词­-ing形式表示抽象的、泛指的动作。作主语时,还常用it作形式主语,把不定式或动词­-ing形式后置。 02 单个动名词、不定式作主语,谓语动词一般用单数。

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