他们以一种“合理的”社会规范而不是“理性自利”原则去指导自己。表面上,“合理性”与“理性”之间的区别微乎其微。在拉丁文中,“比率”(ratio)即指“论证 /理性”(reason)。然而,对于...
此外,经济学家的基本分析工具是模型,不同学者往往会采用相同方法,这就形成一些行业规则和认识以及共同的盲目自信,使很多具体问题并不能自我纠错。 《经济学规则》一书英文版面世后,深得经济学界好评,不仅因为丹尼·罗德里克是经济学界杰出的批评家,有着良好声誉,而且...
布伦坦诺认为,心理行为有三个构成要素,对象的呈现,如感觉材料;由对象存在而形成的肯定或否定的信念;积极或消极“旨趣的现象”,或者 “爱”与“恨”,并且爱与恨的行为也有正确或错误的区别。以此为基础,布伦坦诺认为一切伦理知识都起源于我们对正确的爱和恨的体验。迈...
(1)营造相互关心、相互体谅的课堂气氛,使猜疑、谨小慎微、提心吊胆、敌意和忧虑在课堂生活中逐渐销声匿迹。麦克费尔对认知性德育模式不屑一顾,他认为,道德不仅包含着推理方式而且包含着个性风格;道德与其说是平衡矛盾的需要,不如说是实现个人与他人和谐相处的需要。富...
“现实人”包含三层含义:有限理性、非理性和复杂性。人的心理和行为是复杂的,其复杂不仅是由于有限理性和非理性的缘故(即前两层含义是复杂性的一个原因),另外一个原因来自人在合作中追求自身利益的途径的不确定性。一般来讲,人类实现自身利益的途径有四条:“我为我,我...
更多内容请点击：为什么“合理”常常战胜“理性”? 推荐文章