初中英语语法:to do与to+doing用法大不同!

我们知道,在英语中,有些动词既能直接带不定式,又能直接带-ing分词作宾语。这些动词,看似具有“兼容并蓄”的强大特性,但其后结构的不同,也意味着该动词本身意义的大不相同。 1. 时间不同 forget/ remember doing:表示动作发生在“忘记”、“记得”之前 forget/ remembe...

go on 继续 go on doing继续干某事,不停地干某事 go on with 继续 go out 出去,熄灭 go over 仔细检查,复习 go through 浏览;翻阅,通过

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