小编在这里给大家带来六年级酸甜苦辣作文,本文共27篇,希望大家喜欢!

六年级酸甜苦辣作文

在校园里会发生许许多多的事儿,有让人开心的,有让人自豪,也有让人生气和伤心的……这些味道就像酸甜苦,给你展现一个五彩缤纷的世界。

酸,是一种刺激的味道,但有时却让人勾起伤心的往事来。最近,我们班的谢灿琪同学住院了,老师一脸悲痛地告诉我们:解灿琪在洗衣机里捞衣服时,被正在转动的洗衣机打断了手指,我们都沉默,都不仅为同学的安全感到担忧,还受到了一个深刻的教训。真希望谢灿旗同学快点好起来,和我们一起读书、学习呀!

甜这味道是最受欢迎了。听到它,我们都会想到开心的事。在学校,我一下课便和同学玩“三个字”的游戏,我和沈楚凡猜拳来决定谁来抓人,“锤子剪刀—布!”大家看到我独特的出拳方式都被逗笑了。原来,我一着急只伸出了一根手指,这一失误让大家笑个不停。“这是啥呀……”朗朗的笑声在操场上回荡。

苦这个字给人的感觉很不好,伤心事用苦形容也很恰当。我和几个同学体表班级参加了年级奥数竞赛,但结果却令人大失所望:只要两人获得了二等奖。老师听说后既生气又伤心,怪我们不争气,我也很惭愧。毕竟,考卷上两道题目老师都讲过,但我都忘了,真不该呀!我的肠子都悔青了。

最近,我们资兴市要创建全国“卫生城市”,但要通过检查,学样是必检单位,为此,学校组织了卫生大扫除。老师带了一些同学来打扫公共区域,拔杂草的拔杂草,捡垃圾的也在勤奋地捡。再看其他班的同学,都干得热火朝天,一切井井有条,不一会儿,校园里变得干干净净。我们希望资兴能早日成为国家级“卫生城市。”

生命因灿烂而美丽,只有经历了酸甜苦辣才变得更加精彩,它们使我们的校园生活更精彩。

逢小学毕业,回望六年,酸甜苦辣,百感交集,心中对母校恋恋不舍,谁能体会。 ——题记

酸酸的话梅

“校园里的那根竹笋是谁弄断的?”在老师的一声大喝下,全班同学的头都齐刷刷地低下了。我的心里忐忑不安,课间和好朋友在竹林玩儿时,我不小心踩断了一根竹笋。正当我准备给老师认错时,我的好朋友站了出来,对老师说是他弄断的。老师严厉地批评了他,我的心里酸酸的,像吃了一颗话梅一样。

甜甜的蜜糖

在一个周五的黄昏,我回到家后,见妈妈满脸喜气地向我走来,对我说:“你的作文在比赛中获得名次了,今天晚上发奖状!”听到这个消息后,我高兴得不得了,心中像吃了蜜一样甜。

涩涩的苦瓜

在一个秋风萧瑟的下午,我坐在家里看书。正看在兴头上,妈妈对我说:“你去把地扫了。”我一口推掉:“不行不行,我正看书呢!”妈妈皱起眉头,瞪着我说:“快去,别给我找理由。”就这样,我只能拿起扫把干起家务来,心中一阵苦涩,像吃了苦瓜一样。

热辣的辣椒

在一个阳光明媚的日子里,我走在去教室的楼道中。突然,看到我们班的卫生打扫评分是个圆圈。不好,这周是我们组打扫卫生,这下怎么做呀,我忐忑不安地来到教室。果不其然,老师把我们全组狠狠地批评了一顿。批评完后,我的心中很不是滋味,像吃过辣椒一样翻腾着。

小学六年的时光是无忧无虑,自由自在的,但马上就要毕业了,我的心中真的很舍。

酸甜苦辣六年级作文

对此,瑾上一段美好的回忆。

同学们都忙着写同学录,却好像似乎忘记了要离开母校,要离开和自己生活过五年的同学。

看着即将离开的母校,看着这一切,不禁让我想起上学的第一天。

以前小学的仪仗队和鼓号队已经去了中学,可是那大哥哥大姐姐还留在我的脑中。看那看那!小朋友们欢笑着,老师给我一张挂牌,上面写着我的这信息,老师指着西校的教学楼,说:“你是一(1)班的学生,要我带你去吗?”我壮着胆回答“我……我不用了。”我慢慢吞吞地走进一(1)班。另一番景象出现在我的眼前:玩的,说话的,走出位子的数不甚数。

老师安排我坐下了位子,坐在我前面的是一个大男孩,大概比我大十岁,脖子上系着红领巾。我想跟他交朋友,我走到他的.位子旁,对他说:我¨…我能和你交朋友吗?”“当然能。”“我叫吴嘉胤。你看。”说着,他伸出胖乎乎的小手指向左边。“他叫高晨明,是我的幼儿园同学,现在他还和我在一起,真好!”我顺着他的手,看到了一个瘦瘦的男孩,简直和吴嘉胤形成一个鲜明的对比。我觉得很奇怪,我可以和吴嘉胤做朋友但我却对这瘦瘦的小男孩支不出声来。这时,老师来了,她说:“好了,小朋友们,回到自己的位子上。……”

同学的告别声把我拉回了现实,如果真的能回到以前该多好啊!

在我的学习生活中,包含着酸甜苦辣!这些多姿多彩的生活,如一张五彩斑斓的画卷!我呢,则是一个赏画的人,从长长的画卷的一端津津有味的欣赏着画卷中的每一个人物,每一处景致,每一个故事!慢慢地,慢慢地,我走到了画卷的另一端……

酸酸的味道包裹了我,我想到了那时的生活!五年级上学期时,我转到了外国语学校!我踏入了这所小学的大门,踏进了五年级2班的教室!从此,我成为了这个集体的一员,成为了五年级2班的一员!在这个陌生的地方,我想起了我的爸爸,妈妈,想起了我那个活泼顽皮的弟弟….顿时,一种思念的情感涌进我的心头-我,想回家了……

甜甜的味道向我涌来,我想到了小学的生活!六年级的每一次测验我都认真仔细,专心致志地听老师的要求,然后一笔一画地写下我的“心声”!终于,我的努力换来甘甜的果实!我,好开心啊……

苦苦的,辣辣的味道同时围绕着我,我想到了小学的生活!六年级下学期,魏老师让我、陈荣华和李蒙蒙一起去检查男生宿舍……我认认真真,铁面无私地检查了男生宿舍,并写了男生宿舍的许多缺点!可是到头来,我的认真和公正,换来的却是男生们一句一句的责备!我,好伤心啊……

这时,我的小学画卷慢慢地卷起,同时另一张长长的,焕然一新的画卷正像我慢慢展开!这一张画卷中,也必将充满酸甜苦辣!这张画卷将会描绘什么呢?啊!我知道了!这是中学的生活正向我招手呢!

我们每天都在学校校里上课,一定发生了许多让你羡慕的,高兴的,委屈的,难过的事。它饱含了我生活的心情。

酸酸的,啊!好酸呀!

“同学们,发奖学金了,祝“贺我们班的——”哎!为什么没有我呢?我觉得已经够努力了,怎么还是没有我呢?我一整天都闷闷不乐,心里酸酸的,好羡慕他们啊!

甜甜的,哈!一定把笑挂在脸上了。

紧张的度过了考试 ,等待的是扣人心弦的分数。“呀!杜文哲,你考了一百分啊!真厉害!”不知谁喊了一句,使我顿时满面笑容,长舒了一口气,接下来就只是傻笑了。“同学们,在这次测试中,考了一百分的同学有杜文哲……很好,我们要向他们学习。紧接着一阵掌声响起。在老师和同学们的奖励下,我的心里想吃了蜜一样。

苦苦的,咦怎么这么苦啊!

惨了,语文试卷怎么忘带了呀! 我可是好不容易才做完的,这可怎么办啊!我的心里像揣了无数只兔子一样砰砰直跳。“杜文哲,忘带作业了,肯定没做,出去站着。”我只好满怀委屈,站了一节课,这可谓有苦说不出啊!

辣辣的,呀!好辣啊!

不会吧!我竟然错了这么多!这下老师又要批评我了。“作业有错的拿过来我看一下,没错的先做题。” 要到我了,我的心顿时不安起来,大气不敢出。果然,老师批评我了。“你看看,怎么错这么多啊!以后要认真点。”听到这,我的脸烧红了,很羞愧。脸和心都火辣辣的疼。唉!谁叫我没检查呢?

酸酸的,甜甜的,苦苦的,辣辣的。这就是我学习中品尝到的味道,它让我的生活也多姿多彩。

我的生活丰富多彩,有无数的酸甜苦辣的事情。现在,我就来说说我上学生活的“甜”与“酸”。

我的“甜”:

我和同学们在一起参加过许多活动,比如:辩论会、运动会、学雷锋,将爱心传递、拔河比赛等等。

运动会是我印象最深的活动之一,六年中,一年两次运动会,从一年级到现在,一共举行了十二次运动会。

记得有一次运动会,我也参加了,我报的是300米。在赛道上,本来我一直是第一名,心中那个高兴呀,结果一骄傲,快到终点的时候,有个人就超过我了,我也咬咬牙拼命的跑啊,但是他还是超过我了。虽然得了个第二名,但是还是很高兴。

我的“酸”:

我现在已经是六年级了,马上就要步入初中的大门,开始我新的生活,这是我非常向往的,但是,兴奋之余,酸涩的感情顿时也在心中酝酿。因为,六年的学习生活就要结束了,在一起的日子里,我们笑过,哭过,忧郁过,快乐过。可是现在,我们马上就要分离了,心中怎能不酸?

这就是我酸甜苦辣的学习生活,怎么样?向往吧?

要说我们上学,啊,只是“酸甜酸苦辣“四种味道了,鲁迅笔下有“三味书屋”。今天,由我来介绍我们的“四味教室”吧。

要说酸吗,印象最深的一次就是上学期的一次数学测验了。那天我们正在考另一份数学试卷,同时也在为昨天的一场难死人的考试担心着。教室里气氛十分沉重,除了几个爱捣蛋的学生,像在人数寥寥无几的葬礼上唯一不在衷悼的人似的。老师手里拿着昨天的试卷走了进来。一个一个宣读分数。念到我了!“……贾晚星,62分……”我的脑子里恍如一个响雷,“轰”的一声炸开,炸的我满眼金星。接下来感觉鼻子眼睛都在酸,强忍着没让眼泪落下来,唉,考糟了的感觉像吃了一个雪梅:酸!

“甜”。

学期末颁发“优秀班集体”,全班精神都高度紧张。通过一学期的努力,我们自认为班级卫生、纪律都发生了很大的变化。我们这个学期的努力就靠这一张薄薄的奖状来见证了。我们全班都出奇地安静,屏住呼吸,听着台上的老师宣读名单:“获得优秀班集体的是:××班……××班、六(一)班……那一瞬间我们全班都吃了蜜:甜到心里去了。

“苦”。

有一段时间,我们的代课老师:吉老师布置作业,超超超……超多,天天压得我们喘不过气儿来。教室里随外可听见同学们的呼声:“作业好多哦!“累挂了!老师,少布置点,OK?”每天晚上光语文作业就要占用2/3的时间,早上到校大家都变成了熊猫。啊啊啊,心里那真是……吃了黄莲:苦啊!

“辣”。

“辣”?这还……真有点儿不好写。上学的话心里感到最辣的,莫过于——挨老班批评啦!老师很生气,后果很严重。51个霜打的茄子坐在椅子上,一声不吭地听着老师的训斥,心里虽然不服气,却又觉得老师说得有道理。挨老师批评,一个字——辣!

“酸”、“甜”、“苦”、“辣”,组成了我多姿多彩的学习生涯。

寒假过得真快呀!我还没玩够呢,明天就要开学,每天又要做作业,又要练琴,真是烦哪!

但是,在学校里又可以和同学们相见,玩”火龙“游戏,开学了还可以收到新书,上课时学到新知识,让我的脑海里装进”新产品”。我在课堂上,还可以展现我的本事,有些人不会做的题,我会做。还有一个好处就是,我可以和圆仔(蓝色水晶球)、马君琳(蓝色水仙),一起比拼,看谁学得好。

酸和甜

早上六点一到就要起床,如果说你要迷一会儿,那等你起床就早迟到了。上数学课时,我遇到了一个难题,就是小数点在那,“叮”、“叮”、“叮”、“叮”下课了,我的这道题还没做呢,时间也过得太快了。这个学期只有三个月,时间非常非常的短,三个月一过就要考试,如果没考好,老师要批评,同学们要嘲笑,回家又被爸爸批评。真苦啊!

一上课有一堆作业,回到家又有一大堆作业,害得钢琴也练不成,钢琴练不成上课时老师就会打手,把我的手打的是火辣辣火辣辣的疼。一上课,我就告别了电脑,告别了吃零,告别了《侠盗车手》,告别了我温暖的床。真痛苦啊!

我真希望我不用上学,但是学生就是学习的,不是来玩的,可是我还是希望不上学啊!

我的新学期就那样开始了,一天一个样,一天一种颜色,一天一种味道。

有一天,老师在批评一位同学,说她的脸比城墙还厚,因为城墙与我的名字读起来很相似,气的我上气不接下气。

九月六日,我们开展了诗歌朗诵比赛,我得了三等奖的名誉,我高兴的一跳三尺高。

我在六一班共调了八次座位,但有一次不是因为我可还是被调走了,我真想哭。

下了体育课,我们个个满身是汗,不过还是挺爽的。

在过往的人生中,我品尝过酸甜苦辣的滋味。而且,在往后余生中:这四种截然不同的滋味,还会等待着我去品尝,也将赋予我意义非凡的感觉。

去年夏天我结束了属于自己的初中生活,父母把我送进了如今这所崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区。这是我第一次离开父母,离开我熟识的好朋友,而自己要在一个新的学校里,认识到新的朋友,新的老师。不知为什么,在我认识到新朋友大多都会说我高冷、扮酷,对待什么事情都不上心,只顾自己,不顾集体……

当她们说我的时候,我的心里酸酸的,有种想哭的感觉。但是我当着他们的面还是竭力忍住在眼眶里打转着的眼泪,默默地扭过头去啜泣。被人误解的感觉让我品尝到了酸楚的滋味。

在这个新的学校:我认真地学习认真地听讲,遇到什么不会的问题,就积极向老师请教,老师也会耐心地给我解答。尤其喜欢生物老师讲课的时候,恰好讲解到我所掌握的知识里。每当此时,我都会举手回答老师提出的问题。每当我回答得有条有理的时候,老师总会不失时机地夸奖我几句,我的心里顿时像吃了蜜糖一样甜。

在我们这所学校,学校开设有舞蹈课。爸妈常说:练舞蹈来就是一件辛苦的事情,一定要坚持下去。我说一定会的!原以为练习舞蹈不苦,就像玩儿似的,但是很快我就惨遭事实的打脸!练舞蹈需要有非常大的毅力和耐心,这样才会为你将来的舞蹈实训打好基础。还记得刚开始练习劈叉的时候,曾经痛到怀疑人生。这是在舞蹈课品尝到的辛苦。

在这所崭新的学校,我度过了一个难忘的生日。百思不得其解的是:我生日那天,全班同学不约而同地为我唱起生日歌的时候。感动莫名的我,情不自禁地流下了两行咸咸的泪水。真的谢谢我的同学还记我的生日,让我品尝到了幸福的滋味——这两行咸咸的泪水。

酸甜苦辣的滋味给我留下深刻的记忆。每当回味起这四种滋味,都会感动于我的校园经历,因为是它让我的记忆变得更加丰富多彩!

军训的酸甜苦辣六年级作文

难忘的军训过去了,在这三天中,有酸甜苦辣、有泪水、有欢笑……让我一一说给你听。

刚下车,我们就被教官带到了篮球场,拿着行李站着,一动也不许动,时间一分一秒的过去了,我们站的双手发麻,两腿发酸。终于,教官叫我们回寝室整理了。我想:寝室里应该很舒服吧!可到了那儿,并不是我想象的那样,被套,床单,枕头套都没有弄好,只能由我们自己套,真累呀!

早上,我们六点钟早早的起了床,有些人还没睡够,哈欠连篇,我们刚料理完一切事情,有些人正要往床上倒,想多睡一会儿时,集合哨吹响了,我们连忙七手八脚的跑去集合,暗暗叫苦。

炎热的上午,我们在进行队列训练,火辣辣的太阳灸烤着我们,我们站在太阳底下,不一会儿,汗流浃背,许多人都快撑不住了。这时,教官叫我们坐下,我们议论着坐了下来,没想到,教官又叫我们起立,说:“做下去不能有声音!”要求还真多呀!

吃饭了,我们一来到饭堂,就发现桌长已经给我们准备好了可口的’饭菜,教官一说开饭,我们就“刷刷刷”的开始消灭饭菜,这次吃饭,每一个人都吃得特别快,特别好。

两天半的时间很快的过去了,大家怀着恋恋不舍的心情,离开了军训的地方!

酸甜苦辣

每个人的心里都有“酸甜苦辣”,当然我也有啦,先说酸吧,

酸:每次一买好吃的,小甜甜(

甜:我有个小学生作文大全

苦:英语考试得了79分被爸爸叫去看店,整天学英语,要不就做时间也没有,谁叫我考这么差的成绩呢?

辣:每天默写两个单词,3个计算题,10个应用题,一篇作文。

一个暑假我就是是这么过的,(*^__^*) 嘻嘻……

人生到底是一碟什么样的菜?让我们回想一下,我们遇到的事情结果会得到那些滋味。

我考试考得不好时,心里就会苦苦的。我被妈妈表扬时,我心里就会甜甜的。别人向我道谢时,我脸就会辣辣的。别人冤枉我时,我嘴巴就会酸酸的。你们也有类似的经历吗?如果有的话,请告诉我吧!可以吗?

我明白了,人生是一碟有酸,有甜,有苦,有辣的菜!

平时,我很喜欢看书,看书的滋味就像一串百味冰糖葫芦,有酸,有甜,有苦,还有辣……

酸:爸爸妈妈都爱看书,我也爱看书,从小我就常让妈妈给我念童话。每当看见爸爸妈妈个捧着一本书津津有味的看着,心里就总觉得酸酸的,恨不得自己马上识字,可以像爸爸妈妈那样看书,那该多好!

甜:每一次进书店,我就要跑到少儿区里看书,看见《一千零一夜》里的“魔鬼”,立刻为里面主人公的悲惨命运而叹气,心里顿时感到很难过;放下《一千零一夜》,拿起《西游记》马上被唐僧师徒那有趣,离奇的旅行吸引住了,仿佛也来到他们中间,与他们一起降妖除魔,一起爬山涉水。每次在书海中遨游,都能使我获得了许许多多知识,增加了很多见闻,我心里就像喝了蜜一样,感到甜滋滋的。

苦:每天晚上我都要看半个小时的书,有时写作业,复习到十点半时,还想看一篇作文,正当我看得入神时,被妈妈发现了,此时,书就会被没收。哎!没书看了,心里好苦啊!

辣:我喜欢吃辣,每天吃什么都要加点辣的才觉得够味。书本就像我身边的一只只辣椒,有时令我回味无穷,有时又会辣得我满脸通红。如读完了《金色的沙滩》,我才知道了诚信的重要,为自己平时忽视了这种品质而感到羞愧;又如读完了《秋天的怀念》后,我才知道母爱是多么无私,多么伟大,并为自己老惹妈妈生气,令妈妈操心而感到内疚……我想,只要我平时多品尝一些这样的“辣椒”,一定会让我受益无穷的。

这读书的百味冰糖葫芦我才品尝到了其中小小的一部分,其他的滋味还有待我去慢慢地品尝,细细地体会。

校园是我们第二个家,在这充满欢笑与美好的地方,是老师温暖着我们的心,让我们尝到关爱之甜,让我们的校园生活中留下那一抹美好的回忆……

校园里的甜,是考试后老师谆谆的教诲,“你看看!这一题是不是不该扣,这题不扣是不是就上90了!”这一句句话语中,回荡的满是老师的关爱,从老师认真的眼神中,我深深的感受到了老师是多么希望我们能优秀,她不望疲备,对我们每一个人负责,在得到教诲的那一刻,我尝到了校园中的甜,也尝到了老师的坚辛。

校园中的甜,藏在老师平日里那温馨的关爱话语中,这让我们尝到了家的温暖……批作业的老师缓缓抬起头,眨了眨过度劳累的眼,那充满慈爱的眼神,就如同一股股温暖的泉水,包围了我的心,她用手缓缓的捋了捋我的刘海,是那么的轻柔,她用细微且温柔的语气说:“刘海该剪了”。说完,她又俯下身,继续批作业。在这一句短短的话语中,我深深的感受到老师对我们的关爱,她就像母亲一样,天微不至的关照我们,爱着我们,在那一刻,我尝到了校园中的甜。

老师的爱就像一条小船,载着我们,在成长的海洋中,通向成功的彼岸!

校园是我们的第二个家,我曾经在校园中感到酸。

那天,我在语文课上,老师大声的说道:“何康睿,这个字得重写!”我心如同在高空折翼的小鸟一样,凉了半截,我垂头丧气的拿起纸笔,站在后面重写。我心想:今天是不是中“大奖”了!于是我慢腾腾的,写出了我印象中之中最好的字,高兴的交给老师,此时心脏提到了嗓子眼,手心黏糊糊的,心想:上帝啊,保佑我通过吧!可上帝似乎一点也没听到,老师面无表情严肃地说:“重写!”啊!我不是在做梦吧,我快速地捏了一下肉,好痛呀,没在梦,我只好如斗败的公鸡一般低着脑袋拿回去继续开始重新写。我这次使出了“真”本领,一笔一画的写着,不关心时间了,时间如流水般一分一秒的过去了。终于写完了,我马不停蹄地拿给老师,这次我可是胸有成竹,美滋滋地想:这次写得这么好,老师肯定不会让我重写了。结题老师看了看说:“你最大的毛病就是你的字,笔画糊在一起,让人看不清楚,你再去重写!”听完后,我不知为什么,此时鼻子酸酸了一下,我似一个断了线的木偶踉踉跄跄的走回去,不想其它事情,可我忍住了,我身体像火炉一样通红,我心想:老师这是来帮助我的,让我更好的,不要怪老师。

酸,不仅仅是一次失败,也是一次成长,让我飞翔得更高更远!

校园是我们的第二个家,它伴随着我们一起成长,在校园有成功的喜悦、又心酸的哭泣、也有失败的难受,但是不管怎么样,校园里总是满载着爱……

一次早晨,我正着急忙慌得从校门口飞奔进来,因为快要迟到了,我一看手表,呀!只有两分钟了,可我抬头一看,看到了周老师的背影,我不跑了,怕被周老师看到,我便悄悄的从周老师的身旁走了过去,谁知,周老师竟看见我了,用无比温柔的语气对我说:早上好啊!何永辉!当我一转头,周老师便出现在我的身旁,面带微小的对我说:“你快要迟到了哦快去吧!”说着,便摸了一下我的头,被摸的那一瞬间,我只感觉像冬日的一丝暖阳照在了我的身上,像温牛奶里的一颗糖滋润了我的肺腑,像雨过天晴的彩虹明亮了我的眼膜,我站在原地呆了好一会儿,只隐隐约约听见周老师的声音,才恍惚神来。我一看手表,天啊!已经迟到了一分钟,我想追上周老师去与她说说话,可能是因为我呆了太久了,周老师早已到了教室,我急忙奔回教室,一边跑一边想,虽然迟到了一分钟,但是总感觉很足了,肯定是因为那一瞬间,让我的心满了……

校园里的甜,是我永远也说不尽的,校园之所以像家,大概是因为有甜蜜的感觉、有幸福的感觉、有家的感觉,有家的味道吧……

校园中,有让人心如刀割的酸,有让人欣喜若狂的甜,有让人痛哭流涕的辣,但是最让我印象深刻的,是那次被老师批评的苦。

那是一个上午的美术课,我本来高高兴兴地听着讲,突然“意外”发生了。背后的同学打了个喷嚏,口水如同开了“导航”一样冲着我的脑袋飞来。“啊”我小声叫了出来,我一边用袖子擦着头,一边抱怨着“这个家伙!口水全喷我头上了!”我可能没有注意到老师的双眼已经直视着我,张着的嘴巴也慢慢的闭上,板起了脸。老师开口叫出我的位置,让我不得不引起注意。“你跟谁聊天呢啊!要不要去找周老师聊一聊啊!”老师越说越生气,“去,站到后面去!”完了,这下惨了。我极不情愿地站起身,耷拉着脑袋,垂着手,走到教室后面。全班同学的眼睛都直勾勾地盯着我,还有人偷笑了起来,我的心里一阵发紧,感觉自己这么久积累的尊严“轰”地一声崩塌了,这使我又难受又难为情。我看着地板上的一条缝,心里想:“要是能钻进去,该多好啊!”我站在教室后面,心里一直在嘀咕:“要是那个同学没有打喷嚏就好了!他捂住嘴巴就好了!我没有抱怨就好了!”但是,我也不敢再出声,要是被老师听见,岂不把我赶出教室?真是:“哑巴吃黄连”。我也明白到,抱怨没法改变事实,那还何必去抱怨呢?后悔已经来不及了,我红着脸一直站到老师叫我回座位。

在校园中、生活中,难免有酸甜苦辣,但是每一次的酸,每一次的苦,每一次的辣,也都会让我们成长。以后迎来的,必定是更多的甜。

幼时爸爸妈妈都是听我的。要吃给吃,要喝给喝。偶尔感到寂寞,便会开始哭闹,爸爸妈妈就会拿一些玩具过来,给我解闷。

酸自从背上了书包,走进这所小学。从未相识的老师同学,使我耳目一新。少了些父母的溺爱,变得渐渐懂事起来。苦度过了小学的六年生活,我已跻身中学的殿堂。面对小学好友的渐渐隐去,我树立起坚定地信心,在这片未知的领域里打出一番天地。可无奈,中学的学习方法与小学有很大的不同。负担也无疑重了起来。每天的八节课,等冬天放学时早已天黑。名目繁多的练习册和作业像蚊子一样,挥之不去。

这时候,回想幼时的自己,不丝感到一丝欣慰。幼时的我使现在的我更加坚定了信心,我会为了更高的目标而努力。酸那是上学期的一节数学课上,数学书中“蹦”出了一道难题。正当我们感到百思不得其解之时,老师却说要找人解答。我慌慌张张的想“不要找我,不要找我。”时,老师仿佛看出了我的狼狈模样,不由思索的点了我名。我顿时站了起来,语无伦次的把自己的想法说出来。老师当时愣了,我的脸上变的火辣辣的,有一种说不出的感觉

进入初中,内心就像一个“四味瓶”,各种酸甜苦辣交织在一起,让我不知所措。

酸之前刚进初中,我充满了好奇。我想出去走走,到处看看。有时候和“老同学”聚聚;有时和新同学交朋友;有时我们离开教室去运动区制造噪音。但是后来更多的学习任务压在我们身上,作业堆积如山。晚自习的时候,拼命写作业,手酸酸的,筋疲力尽。

苦班越来越复杂;新知识越来越难理解;完成作业就更难了;考试题目越来越新颖。一阵悲伤不时在我耳边响起,有时候我也会有和他们一样的感觉。考试的时候我总是很自信,但是考完之后成绩会让我大吃一惊,和我预想的完全不一样。我开始怀疑自己最好的数学,内心感到压抑。

家里热,在父母管教下,不会有太多错误。但是在学校,就不一样了,有时候会犯一两个小错误,被老师批评。有一次,晚上上课前,老师说我同桌没事干,整天打架。我顿时面红耳赤,仿佛着了火,燃烧着,不知所措。

初中生活虽然有一些不开心的事,但还是有很多美好的事;上了初中,竞争对手越来越厉害,学习变得有挑战性。到了初中,内容更新颖,尤其是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法变得生动有趣。每次考试成功总是给我成就感;每次作业做对了,总会给我带来快乐;每一次成功或失败,总是带给我无尽的喜悦。我相信,在这个初中生涯中,只要我播种,洒下汗水,用心培育,它就会长成参天大树,结出累累硕果!

看了题目你一定很好奇,日记怎么还有酸甜苦辣你?别着急,往下看。

苦辣:首先介绍记日记的苦辣。刚开始记日记时,觉得真是烦人,哪有那么多好玩的事要写,而且天天都要写,当时真的很苦恼,实在没有什么可写的,天天都是三点一线,见同样的人,做同样的的事,连个“新鲜的体验”也没有,怎么可能每天记一篇好日记嘛,而且还要写那么多字。反正开始写日记时很不喜欢,后来才知道,这是我在犯“懒病”。

酸甜:说起酸甜,我可就合不拢嘴喽,好好开心哦!从记日记以来,每篇文章都得一个大红花,看着那大红花,我仿佛看到了大树在向我招手,花儿在对我笑,此时此刻,只觉得天更蓝地更绿哟!是大红花给了我正能量,让我越写越起劲,越写越想写,恨不得一天多写几篇,把所有发生的人和事通通都记录下来。渐渐的,我从刚开始烦写日记到了喜欢写日记,甚至觉得每天最高兴的事莫过于记日记了,读着自己写的日记很是自豪。写日记也让我懂得了如何观察生活、体验生活,发现每天开心、快乐的事怎么会有那么多。

看!写日记既有苦辣,又有酸甜,还有那么多好处,还等什么,赶快动笔记下你身边发生的新鲜事吧!

每当我看到那一把把伞,每当我遇到雨天,我的思绪便立刻被拉回到了那个下午,那个雨天。

那天下午我放学出来,忽然发现我的雨伞未带。急忙奔回学校的食堂,我的伞就是落在那儿的。可是,当我奔回食堂之后,那里只有一排排桌子,一排排椅子,连一点雨伞的影子都没有。这空空的食堂,就像我此刻空空的心;这冰冷的大门,就像我此时冰冷的意念;这愁愁的雨,使我的心也愁愁的,多想一下子坐在这又湿又凉的地上,任雨打着我的心房。

我慢慢转过身,慢慢走下台阶,慢慢地走入雨里。每走一步都是那么的艰难。当我走到校门口时,周老师也走了过来。她问清楚了情况,没有丝毫犹豫地将手中的雨伞递给了我。我说什么也不要,但是周老师已将手中的伞塞到我手里,冲我笑了一下。然后,她转过了身,走了……

我呆呆地拿着伞,站在雨中。这雨伞的手柄上还留有老师手上的余热。那时,一阵暖流轻轻地、温柔地流过我的心房,我的心已经不再向刚刚那么失望了。如果要说刚刚我的心是冬天的话,那么,在老师将伞给我的一瞬间,我的心已从寒冷的冬天变成了温暖的春天。当时我感到心里就如问比吃了蜜还要甜一万倍、一亿倍!

校园里是甜的,是拥有甜的。但是如果要问我,那校园里的甜是谁所创造的?那我一定会回答你,校园里的甜是老师所创造的。校园是家,老师就是家长,就是酿蜜师。那把伞让所有人感到了温暖,感到了甜蜜!

我们在吃的东西中,有酸甜苦辣,而酸有不同的酸,甜有不同的甜,苦有不同的苦,辣有不同的辣。

生活中也是这样,幸福就是甜,但有不同的幸福,一种是自己受利,而快乐开心起来;一种是自己让别人幸福,自己也开心。例如别人送自己一个玩具车或其它自己想要的东西,你得到了;你帮别人做一件好事,自己感到开心。这就是不同的甜。

痛苦,就是苦,但有不同的痛苦,一种是自己受伤害疼痛而痛苦;一种是因为倒霉或其它而感到痛苦。例如因受欺负,打击而痛苦;因为自己的朋友或其它受伤了,替对方感到痛苦。

酸就是碰到让自己耻辱惭愧的景物,例如出了丑,遇到别人笑话、讥讽、嘲笑。

辣我并不知道是什么。

但是,从以上可以知道,遇到挫折不能退缩,遇到困难不能放弃,遇到喜事不能高傲,也许这就是人生中的酸甜苦辣。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶,酸、甜、苦、辣……样样都有。

记得三年级下学期的时候,我和吴灿在学校大厅内玩耍时,忽然,我脚一滑,头径直摔倒在地上,同学们赶紧跑过来,一个关心的问我,哪里摔到了,摔的重不重,看着同学们忙碌的身影,关切的眼神,我顿时鼻子一酸,流下了眼泪。

要说“甜”,莫过于三年级入学考试的那件事了,那次考试,我超常发挥,竟考了100分,听到如此的好消息,我高兴地合不拢嘴了。

正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。三年级,我们挥着汗水,在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛,尽管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的,为班集体争光的时候,觉得再大的辛苦都是值得的。

还有一件事,也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”,这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样,全身感觉都是火辣辣的。

这就是我们的校园,它既给予我们快乐,也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活!

在我的成长相册里,有悲伤,有痛苦,有喜悦,有快乐;有酸甜苦辣,有艰难坎坷;既有失败,更有成功。成长中的小脚丫,承受了许多坎坷,经历了许多困难,正在慢慢成长,长大……在成长的过程中,我品尝过四种不同的滋味-酸、甜、苦、辣。

回忆起幼儿园的时候。那时,我刚到幼儿园,见到那么多的同学,我就开始紧张起来。妈妈领着我去见老师,老师问我:‘‘你叫什么名字呀?”我就小声回答道:“我叫徐美佳。”“你就在这里上学了,让妈妈走吧!”“不,不,我要妈妈!’”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。没有办法,老师只好让妈妈陪我来上课。

渐渐地,我可以一个人上课,不用妈妈来陪着了,每当我想起这件事,心里总会有一种酸酸的感觉。

每一个孩子差不多都喜欢上小学,我也不例外。妈妈领着背着小书包的我去报到,那么多的学生被父母领着坐在一间教室里,开始分班了,点名的的老师说:念到谁,谁就到二班的教室里去。”我听到我的名字会不会出现。突然,一声响亮又好听的声音传来:“徐美佳!”我回过头来。向妈妈再见,便走到二班的教室去。教室里,叫嚷声,吵闹声,都进到了我的耳朵里。就在这时,有一个小女孩走到我的面前,对我说,:“走吧!我去带你玩。”我们玩得不亦乐乎,成了好朋友。

一上学,就交上了好朋友,我问她叫什么名字,她说叫郑海艺。我就像吃了蜜一样甜。

一直上到三年级,有一天,教我们的班主任对我们说:“因为我们班人数太多了,一共64人,所以我们要分到甲班一些人,分到新建的三班一些人,一班再分给我们一些人,我们很可能要分开。好,我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!” 我和海艺相互

酸甜苦辣作文

小学生作文(中国大学网)

酸甜苦辣作文

每个人都要读书,对于读书的感受,自然有各种不同的滋味。

有时,我认为读书的滋味是酸的。

那次,我在书房看《摩尔庄园星空公主与火神杯》,写了一个小摩尔跌入了时光隧道,看到了摩尔王三世二十八年八月二十八日,姐姐星光公主带着妹妹星星公主按照习俗,将自己的亲妹妹抛近火熔岩江,而这个小摩尔非常想救这位星星公主,就与大祭司杰克以及姐妹星空公主前往火熔岩浆,而在危机中,星光公主为救子民,甘愿牺牲自己,而她妹妹推开了姐姐,就这样,星星公主牺牲了。我为勇于献身的星星公主而落泪,心里酸酸的。

有时,我觉得读书的滋味是甜的。

很多书为我们提供了书本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说:“书中再有黄金屋,书中自有颜如玉,”可见书是人类最宝贵的仓库知识的仓库、哲理的仓库,我从中获得很多,因此老师上课我回答问题很精彩是得到老师表,那是我都会感叹,读书是甜的。

有时,我觉得读书的滋味是苦的。

那天,我在图书馆借了一本《包公案》,我看得津津有味、如醉如痴。可是该睡觉了,怎么办呢,嘿嘿,我有主意了。我乖乖地上床睡觉,等妈妈把灯关上,我就找出手电筒,蒙上被子,津津有味的看了起来。不知过了多久。“啪”灯亮了,听到妈妈卸开被子一对,大吼,我忙嬉皮笑脸认错赔罪。虽说心里苦苦的,让我难堪,但苦中带点甜,毕竟读书是我的乐趣嘛。

有时,我觉得读书的滋味是甜的。

每当我有时看到一些书时,我会感到羞愧,认识到自己的错误所在。读完《爱的教育》我知道了诚信的重要,为自己曾撒谎而羞愧;读了《母亲》知道了平时任性的毛病让父母担心……书是一个大辣椒,,让我反省自己的人生。

书有百味,酸甜苦辣涩……需要我用一辈子的时间去细细体会。

生活中我们都有不同的经历,有酸甜苦辣,这就像四个调味料,不停的变化着。

酸一一每当我们那里集市的时候,邻居都回去街上,每次回来都有很多的收获,要么是美丽的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羡慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收获都不多。此时,我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头,这是酸。

甜一一每次当我考了好分数,妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了,妈妈也不会怪我,而是温柔的鼓励我,每当妈妈鼓励我时,我心里有一股股的甜味,这是甜。

苦一一有一次,表弟来我家。我们来到了楼上,他先玩电脑,等玩的没意思了,就到处的跑,把楼上弄得乱七八糟的,地上都是垃圾,我实在看不下去了,就拿起扫帚,把家里打扫得干干净净得,谁知,表弟却到我妈面前告我一状,说是我弄脏的,是怕被我妈骂,才收拾了的。我真是委屈啊,这是苦。

辣一一家庭作业,我面对一道道数学难题,无从下手,所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来,我看见我作业上的一个个红叉叉,“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。

生活中都会经历一些酸甜苦辣,所以不要因为一些挫折而放弃,要相信希望在后面。

路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

当爷爷因病而去,我哭了,妈妈也哭了,大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水,可一句句话使我再也忍无可忍。听着,听着,我便号啕大哭起来。由此想来,那是我最伤心的一天,这一天使我终生难忘。

当我取得成功的喜悦时,我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀,他们左一句:“有前途,再接再厉!”右一句:“真不错,也不枉你‘苦读寒窗四五载,走上成功的大道呀’!”那时,我的心比吃了蜜还甜,有一种难以用文字来表达的味儿。

成功时的甜,幸福时的甜,高兴时的甜……每个人都有自己最甜之时。

考试不顺利,回家免不了一顿皮肉之苦。有一次,我因为“玩物丧志”竟考了个77分,我无地自容。回家时爸爸见我已经意识到自己的错误,只说了几句有教育性的话。虽然他没有“动武”,可我却被自己搅得苦不堪言,睡不着、吃不下,第二天就进了医院的病房挂吊针。好惨!

我还经历过许多艰难险阻:今天说不定骨折,明天说不定染上风寒……在乡下时,贪玩不留神掉进了池塘,那会儿我还小,不会游泳,幸亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平,一波又起,第二天又发烧,哎!

走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。

我的人生多姿多彩,因为有酸、甜、苦、辣,它们引领着我前进,让我才能尝遍人生滋味。

对此,瑾上一段美好的回忆。

同学们都忙着写同学录,却好像似乎忘记了要离开母校,要离开和自己生活过五年的同学。

看着即将离开的母校,看着这一切,不禁让我想起上学的第一天。

以前小学的仪仗队和鼓号队已经去了中学,可是那大哥哥大姐姐还留在我的脑中。看那看那!小朋友们欢笑着,老师给我一张挂牌,上面写着我的这信息,老师指着西校的教学楼,说:“你是一(1)班的学生,要我带你去吗?”我壮着胆回答“我……我不用了。”我慢慢吞吞地走进一(1)班。另一番景象出现在我的眼前:玩的,说话的,走出位子的数不甚数。

老师安排我坐下了位子,坐在我前面的是一个大男孩,大概比我大十岁,脖子上系着红领巾。我想跟他交朋友,我走到他的位子旁,对他说:我¨…我能和你交朋友吗?”“当然能。”“我叫吴嘉胤。你看。”说着,他伸出胖乎乎的小手指向左边。“他叫高晨明,是我的’幼儿园同学,现在他还和我在一起,真好!”我顺着他的手,看到了一个瘦瘦的男孩,简直和吴嘉胤形成一个鲜明的对比。我觉得很奇怪,我可以和吴嘉胤做朋友但我却对这瘦瘦的小男孩支不出声来。这时,老师来了,她说:“好了,小朋友们,回到自己的位子上。……”

同学的告别声把我拉回了现实,如果真的能回到以前该多好啊!

引子:日也盼,夜也盼,“盼望已久”的野炊活动终于到来了!同学们沉浸在快乐中,脸上洋溢着喜悦,涮去了往日的疲倦。我们在8:30买好了菜,便向通联度假村出发。

汽车“蜗行”在公路上,因为性子急,所以觉得汽车开得特别慢,酸!

一到那儿,我们就手忙脚乱地铺好坐布,接着去山上运石头搭锅架,石头又大又笨重,得使出“十牛三虎”之力才能搬起来,我这个当组长的,当然要搬重点的石头,快不行了~!“轰”的一声石头滚落地上,差点砸到我的脚,酸!!

昨雨下过,地上有点儿湿,柴火难捡,好在老天爷想到“尽职”,脸上又露出了笑容。“懒鬼”们平时不做菜,都是饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,我也一样,但还是得硬着头皮帮忙点火,这火可真难点!要不是没点燃,要不是被风刮灭了……再看看丁亮和邵宽,那两个傻瓜还沐浴在阳光下呢!酸!!!

“酸尽甜来”嘛!

甜味一:尽管磨难重重,但“希望之火”还是被点燃了。两个傻瓜闻讯赶来,却又忙着去山上找水。我先“单刀上场”,“我炒,我炒,我炒炒炒!”不一会儿,一盘“玉米豆肉丝”就上桌了,尝了尝自觉还可以。接着大家各显神通,又依次烧了很多菜。我们围坐在“饭桌”旁细嚼慢咽地吃起来(因为当时饭焦了,菜糊了,只能‘细嚼慢咽’,)但脸上仍保持着“灿烂”的笑容(傻笑)。举目远眺,别组菜也不很好,这是我惟一感到欣慰的地方。忽见陈老师女儿蹦蹦跳跳来分羊肉串,便也不客气地拿了两串,甜!

甜味二:拿着望远镜留连山色时,在山谷里不约而同地响起了惊天动地的尖叫:“啊~ ‘色狗’!”响声久久回荡,萦绕在耳边……哈哈!四个女生被四只狼狗追着,狼狗边追边“汪汪”叫个不停,我把望远镜一一传递给同学,他们都笑个不停。多解恨啊!多时来,不,多学期的“深仇大恨”都化解了。我们欣赏着,欢呼着,情不自禁地叫着:“爽!快乐极了……”和女生的尖叫和成了一曲。

一听到苦,我就想起中药,大大的苦!但这次苦很特别,“甜中带苦”,“苦来甜尽”。

为何来着?因为我们要清水摸鱼。在石头下面往往会有一些小鱼小虾,偶尔有一两条泥鳅。看“陈小鱼”那傻样,趴在岸边手伸到石里去,一抓,不禁“啊”了一声,刚抓着的泥鳅“滋溜”一声逃跑了。原来陈晓宇把“泥鳅”当成了蛇,“小鱼”天生就怕蛇的嘛,好在是虚惊一场!忽然河的另一端传来声音:“有鱼啦!”大家慌忙赶去,一性急,一挤,那条可怜的鱼在空中划过一个完美弧线,“啪”地摔死了。我们自己骂自己笨蛋,真是苦啊!

辣是什么感觉?最大的特点就是爽!为啥来着?白乘摩托艇,还偷偷乘了二次!岂不是爽上加爽,酷中加酷?!最高兴的是第二次,乘上它,浑身放松了,太阳照着船身,白浪似雪,柔软的河水亲吻着船身,手伸到水里,很温暖,很惬意。突然速度加快了,更快了,它在河面上风驰电掣般疾驰,船尾冲起一道五六分米的水柱,船身忽左忽右,很是惊险刺激,开了三圈多,终于归岸了。再看看同学们,哈!活像一只只落汤鸡!

尾声:我们嘻笑着、欢跳着,永远忘不了这个日子,这七天里最欢乐的日子五月四日。

每个人的心里都有“酸甜苦辣”,当然我也有啦,先说酸吧。

酸:每次一买好吃的,小甜甜(妹妹)就是不让我吃,因为她有一大绝招,大哭,每次一大哭我的妈妈就不让我吃。

甜:我有个幸福的家庭,淘气的妹妹,严格的爸爸,美丽的妈妈,幸福的我。

苦:英语考试得了79分被爸爸叫去看店,整天学英语,要不就做数学应用题,根本一点放松的时间也没有,谁叫我考这么差的成绩呢?

辣:每天默写两个单词,3个计算题,10个应用题,一篇作文。

一个暑假我就是是这么过的,(*^^*) 嘻嘻……

生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不一样的味道,交织在一齐,让生活变得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失败,感到悲哀和难过时,心里总会酸溜溜的。悲哀是能够的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自我,不让自我永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。

甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。但是,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。

苦——这种味道是所有人最厌恶的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每一天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每一天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。但是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么厌恶苦了,只有苦了,才能甜。

辣——辣就应是做错事情之后,有了悔改之心时的情绪吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。

生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青椒。

学钢琴的酸甜苦辣

我的课余生活丰富多采,有画画游泳钢琴等。其中,我最喜欢的是钢琴,这弹钢琴的滋味可称得上是酸甜苦辣都有。

酸:刚开始弹钢琴时,我的手软软的,老师严格地说:“你的小手立不起来留意用牙签刺手!”吓得我把手立得直直的。这时心里酸酸的,像吃了个酸葡萄。

甜:好胜的我暗暗的下了决心:要把钢琴练好。每当我写完作业,就开始练琴,冬练三九,夏练三伏,功夫不负有心人,我弹的《红头绳》被老师打了个高分,还顺利地透过了四级,乐得我高兴地唱:“钢琴钢琴我爱你,就像老鼠爱大米!”那种滋味比吃了西瓜还甜。

苦:唉!怎样又要重练?那一天,我本想睡觉,可妈妈非要我弹琴。“这首也不行!”妈妈听我重弹的曲子,生气地说。为什么又要重弹那么多首?真的就没有一首是好的吗?弹钢琴,弹弹弹,真是哑吧吃黄莲哟!

辣:举行钢琴比赛,我和琴童们一争高低。那是我第一次参加钢琴比赛,我有一点紧张,只得了优秀奖。我输了,被妈妈痛“扁”了一顿,当时我个性难过,就像吃了红辣椒似的,泪水都流出来了。

是啊,学钢琴让我品出了酸甜苦辣,使我在很多方面都大有长进,我的课余生活也因此更加丰富。