下面是小编为大家推荐的小升初语文试卷试题，本文共8篇，欢迎大家分享。
一、一个同学在写《一个助人为乐的同学》这篇作文时，他搜集了下面的一些材料。根据“助人乐”这个中心思想判断下面哪些材料是围绕中心的打上“√”，哪些材料是偏离中心的打上“×”。(8分)。
1、他经常早到学校，把教室打扫得干干净净。 ( )
2、他见同学坐的椅子坏了，不声不向地把自己的椅子换给别人，自己坐坏的。( )
3、他见妈妈家务很忙，主动地帮妈妈洗菜，扫地…… ( )
4、放学后，他有一个题没做完，直到做完了才背起书包回家。( )
5、弟弟把玩具弄坏了，丢在床铺上，他设法把玩具修好了。( )
6、每天晚上睡觉以前，他都要把书包内的学习用品清理好。( )
7、考试前，他利用星期日在家里帮助学习有困难的同学温习功课。( )
8、有同学丢失了东西。他再忙也抽空帮助去找。 ( )
二、给符合题目要求的打上“√”。(12分)
1、《我熟悉的一个》
①写从农村里第一次来我家办事的表叔。( )
②写自幼和我一起长大的小伙伴。( )
③写到公园里游玩时，一位好心的阿姨为我介绍了公园的一些文物古迹。( )
④写同住一条小巷里的一位老爷爷，虽然不认识也没有接触过，但是路过时都看到了或者经常遇到了。( )
⑤一个现在已搬到南京并那里读书的小朋友，他曾是我的同班同学。( )
2《我敬佩他》
①爸爸常废寝忘食地研究和实验，后来获得了好多科技发明奖。( )
②班上的张小华同学很喜欢唱歌。( )
③公共汽车上，售票员服务态度不好，旅客批评了他。( )
④老师带我们去参观农业展览，能详细具体地向我们介绍许多展品的生产过程和工作原理，使我们获得了不少的知识。( )
⑤一个拄着拐杖来上学的低年级小朋友，从来不要家长送，也从来未迟到过，而且学习成绩一直就很好。 ( )
3、《发生在校园里的一件事》
①星期日，有好几个班的同学不约而同地在教室里布置元旦晚会的会场。( )
②星期一放学以后，好几个同学在归家途中玩危险的游戏。( )
③回到家里，刚要做作业，发现书丢在教室里了，我跑到学校把书拿了回来。( )
④放学了，我看到班上好几个同学没有回家，跟在后面一瞧，他们正准备进办公室帮老师打扫卫生。( )
⑤课间，一个低年级小朋友没注意，把一个高年级同学绊倒了，那同学摔得不轻，可并没有去找低年级小朋友的麻烦。( )
4《愉快的星期天》
①清早起来，我去做早操，不知怎的摔了一跤幸好没跌伤哪儿。( )
②上午我很快做完了作业，请妈妈检查，全部对了。( )
③中午很热，想起隔壁孤寡老人张奶奶，我从家里拿了个西瓜送给他，她很感谢我;回到家里，爸爸还表扬我了。( )
④下午，我们全家去天然游泳场游泳了，我又学会了一种游泳姿势( )
⑤晚上看电视时，我不小心打坏了一个玻璃杯，爸爸，妈妈没有责怪我，还很快帮我扫干净玻璃片，但我心里很难过。( )
三、按要求把下面的作文材料排好顺序：(9分)
1、按时间推移的顺序排列。
( )深夜，爸爸还在灯下认真地工作。
( )我有意地拉他去看电视好歇歇脑子，可爸爸仍未停下工作。
( )傍晚，爸爸带着一大堆资料、图纸回来了。
( )过了一会儿，妈妈干脆拉灭了电灯，拖爸爸离开书房，强迫他去休息。
( )吃过晚饭，爸爸就打开资料和图纸伏案写画起来。
2按事情发展的顺序排列。
( )在车上、售票员阿姨热情地向乘客介绍沿途停站的情况。
( )汽车到站，乘客们陆续下车。
( )售票员阿姨认真地查票。
( )乘客们都在夸奖那位售票员阿姨。
( )中途，每停靠一个站，售票员阿姨总是招呼着乘客上上下下。
( )一个乘客没有车票，想乘着人多溜下车。
3、按地点的转移顺序安排。
( )回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。
( )展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。
( )我们排着队走到了展览馆的大门前。
( )中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。
( )展室的出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。
( )最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。
( )大家在讲解员的’带领下步入展室。
( )我们依次从出口处走出了展览馆。
四、如果要写一件表现社会主义新风尚的事迹，请你在下面的题材中找出有意义又新颖的并打上“√”;有意义但比较陈旧的打上“△”;对不合题目要求的打上“×”，(12分)
1、在公共汽车上，一个青年人给老人让座。( )
2、春节快到了，张明同学赶制了一个又精致又漂亮的大灯笼。( )
3、她每天早上坚持晨跑。每天跑到沿江路时，总会看到一位老人在打扫马路，开始她认为那是位清洁工人，后来听人说那老人是工厂里的一位退休的干部。( )
4、周强同学见同桌的同学有一道题做不出来，连忙把自己的递给他抄下来。( )
5、在公共汽车上，一位中年妇女请别的乘客递钱买一张车票，谁知那位乘客接了钱以后一下没抓好，钱给吹走了。那位乘客要赔钱，中年妇女说什么也不肯，双方争执厂很久。车到站时，车刚停稳，后面追上来一个骑车的青年人，递上一张人民币，说是从这辆车窗中飞出来的。不等车上的人反应过来，那骑车人已飞车远去了。( )
6、大扫除做完了，学校马上开始检查。丙班的同学在检查员来时，突然看到墙角未打扫干净。一个同学赶忙拿了一块小黑板遮住墙角，而另一同学却主动向检查员承认是他粗心的过失，并马上把墙角打扫干净了。( )
五、按所给的材料，完成下面的应用文作业。(25分)
1、五年级甲班学生金灿到学校图书室借了一本新编的《词语手册》，回家复习时作为参考书，他决定按图书室的借阅规定十天以后归还。请你代替他写一张借条。
2、一年级的小同学刘军很不错年纪小却有拾金不昧的精神。昨天放学回家的路上他捡到一个装着许多文件的公文包，立即回到家里和爸爸一起按公文包里面证件的单位和姓名找到了失主。请代替学校少先队大队部出一个表扬稿，对刘军进行书面表扬。
3、为了商量庆祝少先队建队纪念活动的事情，学校大队部出了一个通知，要求全枝各个中队的中队长和宣传委员在当天下午二节课后到大队部队室开会，出通知的时间是十月十一日。请你代大队部出好这个通知，按格式写在下面。
4、周小波星期日上午九点去韩佳同学家里，想找他借九五年第十期《少年文艺》看看，因为上面有一篇好文章。可韩佳同学不在家，只好写上一张留言条，请韩佳同学星期一把《少年文艺》带到学校去借给他看。请你代周小波写一张留言条。
5、周军同学生病了，医生说要住院治疗一个星期才能上课。请你以周军的身份向他的班主任陈老师写一张请假条。写请假条的日期是九五年九月十五日。
六、按所给的材料和写信封的正确格式写信封。(10分)
材料：收信人的地址是湖北省武汉市江汉路167号，邮政编码是400015，收信人叫王学英，寄信人叫许文艳，是河北省石家庄市东区第一小学的学生，学校所在的地方邮政编码是100009。要贴邮票的地方用方块表示。
一、拼音、字词闯关。
1.判断。对的打对号，错的打差号。 ( )
⑴“诞”字的第六画是竖。
⑵“率、载、度、缴、塞”这五个字全是多音字。 ( )
⑶“负荆请罪”四个字是按音排列的。 ( )
2.看拼音写汉字。
zī ( )询 ( )润 ( )势 shǔ ( )实 ( )名 ( )假
3.在下列句子中填入“战立”的同义词。
⑴上海大厦( )在黄浦江畔。 ⑵伟大的祖国( )在世界的东方。
⑶同学们( )在烈士墓前默哀。 ⑷一排排的白杨树像( )的哨兵。
4.改正下列句子中的错别字。
甘败下风( ) 自抱自弃( ) 一丘之合 ( )
墨守成规( ) 如火如茶( ) 食不裹腹 ( )
5.照样子，填写“然”自的词语。
例如：真的如此( 果然)
不经常的( ) 应该如此( ) 安安稳稳( )
来得迅速( ) 清楚明白( ) 照旧不变( )
二、句子大比武。
1.用词造句不恰当的一项是( )
和睦：老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。
诧异：听了这突如其来的消息，大家都很诧异。
蹒跚：望着蹒跚远去的父亲，我的泪涌了出来。
肆虐：我国北方大部分地区今春风沙肆虐，再次引起人们对环保的重视。
2.读句子，填入相应的关联词的关联词。
成长的关键是什么？是一个人有远大的理想、顽强的意志和为理想而献身的精神。一个人( )具备了这些，( )能胜不骄、败不馁，( )在什么境遇中，( )能勇往直前，奋斗不息，成为对人民有用的人。
3.照样子，将句子写具体。
例：风真大。
眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪，地上干草、落叶被刮得到处乱飞，大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗，真有点天昏地暗的架势。
题：雪真大。
精选小升初语文试卷部分试题
(一)桃花心木(节选)
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(mú mó)仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(xī jí)水生长，树苗自然就枯(kū ɡū)萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“( )我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。( )是树，人( )是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的`养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1 给文中带点的字选择正确的读音。(2分)
2.在文中的括号里填上适当的关联词。(2分)
3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子。(2分)
4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际，请举例说明。(4分)
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5.“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。” 桃花心木为什么不会枯萎了?从种树人这一举动中，你读懂了什么?(3分)
(二)陌生的红苹果
一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。
我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的(a)：“小姑娘!”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗?”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地(b)。
夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢?我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：
“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”
我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……
1、根据文意，在文中(a)(b)两处应填入的词语分别是和()。(2分)
A.呼唤 B.呼喊 C.道歉 D.道谢
2、选择合适的答案，把序号填在括号里。(6分)
(1)“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是()。
A.犹豫不决 B.高兴、愉快 C.小心谨慎 D.觉察
(2)“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”，原因是什么?()
A.作者并不喜欢吃苹果。 B.作者怀疑妇女的用意，不敢吃。
C.作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。
(3)“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢?()
A.“我”还得到了很多红苹果。
B.“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。
C.“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。
3、作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果，结果中毒了……”你读过这个童话吗?能不能再提供一点有关这个童话的信息?如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话?(3分)
4、文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻?请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人?(3分)
5、读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人?为什么?(3分)
三、写作天地。(40分)
1、语文实践(5分)
同学们，大家都知道沙尘暴天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。
2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数500以上。(35分)
小升初语文试卷模拟试题
一、拼音〔5分〕
1.在正确读音后面画“√”
pián( ) qǔ( ) jiàng( )
biàn( ) qù( ) xiáng( )
lěi( ) hé( )
lèi( ) hè( )
2.汉字注音童叟 碑帖 巉岩 气馁 蛟龙
二、读句子，写出带点词语的意思。〔4分〕
1.上课要专心听讲，不要东张西望。〔 〕
2.节日的北京，到处张灯结彩。〔 〕
3.船离开了码头，帆没有张开。〔 〕
4. 教室里贴着四张宣传画。〔 〕
三、填关联词语。〔8分〕
1.〔 〕遇到什么困难，他〔 〕有办法解决。
2.李老师讲课〔 〕有趣，〔 〕不拘谨，同学们都乐意听。
3.张华〔 〕自己学习好，〔 〕乐意帮助别人。
4.蜜蜂〔 〕在酿蜜，〔 〕在酿造生活;〔 〕为自己，〔 〕为人类酿造最甜的.生活。
四、回忆课文填空。〔4分〕
1.安徒生是〔 〕国著名作家，他写的《卖火柴的小女孩》体裁是〔 〕，他的作品有〔 〕、〔 〕等。
2.曹孟德是出自小说《 》中的人物;“王熙凤”是出自小说《 》中的人物;“保尔”是出自小说《 》中的人物;“唐僧”是出自小说《 》中的人物。
小升初语文模拟试卷练习试题汇编
一、语文基础知识31%
1、填词语5%
zǔnáogēyáokuíwúquánsuōmiǎoshì
()()()()
2、请用“_____”划出加点字的正确的读音。2%
一叶扁舟（biǎnpiān）供给（gōngjǐgònggěi）
3、按拼音在括号里填上相应的字2%
yì：()力()立()念()处
4、下面的4个句子，意思相同的一组是。1%
A、王平不知道老师是在批评他。
B、王平知道老师不是在批评他。
C、老师不是在批评他，王平不是不知道。
D、老师是在批评他，王平是知道的。
5、成语巧改错：改正用错的字，将改错经过用成语表示。6%
例：生不容辞（舍生取义）
货伪价实（）一本邪经（）生龙死虎（）
鹤发老颜（）胎肉相连（）脉飞凤舞（）
6、根据字的意思组词。2% 会：A、明白、懂得()B、见面()
C、大都市()D、能()
7、按要求写句子13%
（1）、读上句写下句2%
问渠哪得清如许，。锲而不舍，。
（2）、缩句：这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。1.5%
。
（3）、大厅里安静极了。（改为夸张句）1.5%
。
（4）、看到“藏贼”分子在干扰奥运“祥云”火炬的传递，我不能无
动于衷。1.5%反问句：。
（5）、改病句：我觉得这是想得不对的错误想法。1.5%
（6）、写出下列句子意思：2%
宁信度，无自信也。
（7）、“天气很热。考试要按时进行。”用恰当的关联词语合并成一个句子。3%可以写成：。
还可以写成：。
二、课内外阅读34%
1、“曹孟德”是出自小说中的人物；“王熙凤”是出自小说中的的人物；“保尔”是出自小说中的人物；“唐僧”是出自小说的人物。4%
2、我国的四大发明是、、、。4%
3、阅读短文，完成作业。
（一）春
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的’像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
（1）、摘录句子。从文中找出比喻句、拟人句各一句，抄在下面。2%
比喻句：
拟人句：
（2）、选择代表正确答案的序号，填在括号里。4%
①、“应和”这个词正确的读音应该是（）。
A、yìnghéB、yìnghèC、yīnghè
②、“……唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。”“宛转”的意思是（）。
A、（说话）温和而曲折B、（歌声、鸣声等）抑扬动听
③“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。一句中引号里的部分是（）A对话B格言C古诗
④用“/”表示朗读中的停顿，正确的一句是（）A、花下/成千成百的/蜜蜂嗡嗡地闹着。B、花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/闹着。C花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。
（3）、读第1段，用“——”划出作者联想的部分。2%
4、读一读，做一做。
六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要着急，一个一个轮着讲。
一个瞎子说：“大象长得像一根长长的萝卜。”
另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。”
第三个赶紧说：“不对！不对！大象长得像一根柱子。”其余三个人，不约而同地笑起来。国王说：“你们笑什么？说说看”
一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一张大床，平坦坦的。”
另一个接着说：“哪里，大象就像一口横着的大水缸。”
最后一个瞎子摇着头说：“不对，我一遍一遍地摸过，大象又长又细，仿佛一根绳子。”
“你说得不对！”
“你说得不对！”
……
六个瞎子，争论不休。
其实他们谁也没有说准，因为他们。
（1）、给短文加个题目，写在文前的“”上。2%
（2）、在文中最后一段“”添上适当的内容。2%
（3）、结合上下文理解词语。2%
争论不休。
（4）、造句2%
争先恐后：。
不约而同：。
（5）、根据课文内容填空6%
第一个瞎子摸的是，第二、三、四、五、六个瞎子依次
摸的是、、、、。
（6）、文中的省略号起什么作用？2%
（7）、说说你从这件事中得到了什么启发？2%
三、口语交际5%
8月第29届奥运会就要在我们的首都北京举行，这一举世瞩目的盛会，令海内外无数中国人为之振奋，作为中华民族未来的接班人，你想对我们伟大的祖国或者即将举行的奥运会说些什么？请说说你的想法
四、习作30%
题目：老师，我很（感动、烦恼、幸福、委屈、苦恼、快乐……）
要求：把题目补充完整，再完成作文，语句通顺，不写错别字，不得少于400字。
小升初语文专项复习试卷试题参考
一、书法展示台，我能正确书写下列词语呢?(25分)
yǎn rán hān chàng n zhù biàn zhōu lín láng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bá sh xuān tng kē shuì dào niàn líng lng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
luán shēng tián lu zhēng zhù tuì shǎi zhēn jiǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ái zhng mǐn mi chn diàn mng dng chá sì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuǒ ti dǎn qi nì fán qi yì qiú zhī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、汉子真奇妙，一字多音少不了。(把不正确的读音划去)(11分)
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了(le liǎo)，但是跌倒了(le liǎo)马上起来，再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石，就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的.手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!
4、内蒙(mēnɡ mnɡ měnɡ)古天高云淡，见不到蒙(mēnɡ mnɡ měnɡ)蒙的薄(bo b)雾。
5、红军战士穿着单薄( báo bó ) 的衣服，在不是很薄( báo bó )的赤水河上急行军。
五、给下列加点的字选择正确的解释。(8分)
顶：① 最高最上的部分 ② 用头承载 ③ 抵住 ④代替 ⑤相当;等于⑥ 担当;支持 ⑦ 最 ⑧ 量词
(1)别担心，他一个人顶得住。 ( )
(2)男孩用杠子把门顶上，放心地睡觉了。 ( )
(3)她带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。 ( )
(4)那堆煤顶多有一千斤。 ( )
(5)爷爷头上戴着一顶新毡帽。 ( )
(6)你们几个都有谁坚持到了山顶.? ( )
(7)老将出马，一个顶俩。 ( )
(8)我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。 ( )
小升初语文试卷模拟试题二
一、看拼音，写词语。(6分)
si suo wen hou ji jiao
( ) ( ) ( )
二、汉字。(共6分)
1.按的.要求填空。(3分)
“张”字用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画;这个字一共有( )画。
“张”在字典里的解释有：
①展开，开;②铺排陈设;③ 看，望;④量词;⑤姓。
“张灯结彩”的“张”是第( )种解释;
“东张西望”的“张”是第( )种解释。
2.比一比，组成词语。(3分)
钓( ) 妨( ) 询( )
钩( ) 防( ) 讯( )
三、词语。(共12分)
1.将成语补充完整，再把含不好感情色彩的写在横线上。(6分)
欣欣向( ) 舍( )为人 ( )气凌人 口若( )河
好高 ( )远 精兵( )政 神机妙( ) 高( )远瞩
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2.选词填空。(6分)
严肃 严厉 严格 夸口 夸耀 夸奖 优异 优秀 优良
因为……所以…… 不但……而且……
王宏同学处处( )要求自己，( )思想品德好，( )学习成绩好。大家都( )他是一个( )的少先队员。可是他从来不( )自己。
河北小升初语文试卷总复习试题精选
一、积累与运用。
1.你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。
jiāo ( )往 ( )傲 ( )花 ( )气
Shì( )迹 ( )样 ( )言 ( )验
yù 荣( ) ( )险 ( )防 抵( )
2.把下列成语补充完整，再按要求每项写出2个来，你一定能行!
欢( )鼓舞 喜出( )外 天( )海角 高( )远瞩 郑人买( ) ( )铢必较 千头万( ) 口若( )河
(1)写出自历史或寓言故事的成语：
(2)写出带有动物名称的成语：
(3)写出表现人物优秀品质的成语：
3.名人名言对人的一生有很大的教育作用，请按要求各写一句。
有关学习方面的’：
有关珍惜时间的：
有关朋友交往的：
有关热爱祖国的：
4.按要求把下列内容补充完整。
(1)海纳百川， ， ，无欲则刚。
(2)船载石头，石重船轻轻载重， 。
(3) ，人情练达即文章。
(4)八仙过海，
(5)出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗?
(6)陆游是一位伟大的爱国诗人，相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧，写出两句来好吗? ， 。
5.解释下列古文中“其”字的意思。
又誉其矛曰( )其人佛能应也( )先自度其足( )
其一人专心致志( )为是其智弗若与( )
6.20XX年中国举办了第 届奥运会，本届奥运会的主题是
。它的口号是 。请你写出你喜欢的我国的奥运冠军和他们从事的运动项目。姓名： 体育项目
姓名： 体育项目 姓名： 体育项目
7.用两种不同的句式，把下面句子意思表达得更强烈些。
买鞋的人和卖矛又卖盾的人很可笑。
8.收集资料是学好语文的一个重要方法，你能结合自己的学习实践，给同学们讲讲收集资料的方法以及好处吗?
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