《台词Ⅲ》教学大纲 - Nanjing Agricultural University

本章教学要求:了解“潜台词”、“内心视像”、“内心独白”的理论知识;理解“潜台词”、“内心视像”、“内心独白”等 内部技巧和塑造人物内心的关系;掌握台词内部技巧的运用,能够根据人物性格和剧情发展建立丰满立体 …

另一种是潜台词。 潜台词包含复杂隐秘的未尽之言与言外之意, 它可以表现为一语双关、欲言又止、意在言外、言简意赅等多种形

本章教学要求:了解内心视像、“潜台词”的含义;理解规定情境和内心视像之间的关系;掌握在规定情境中如 何运用内心视像和“潜台词”。 五、考核方式及要求

在台词诵读方面,梅耶荷德要求演员声音“庄重恬静而有力”,但没有个性也没有激情,使台词如 同水滴落入深井,如坠深渊般没有回响。 同时,强调对白中“停顿”的意义,把言犹未尽当作原则,不

在《青春禁忌游戏》里,观众一再意识到瓦洛佳逼迫他的理想主义的老师交出钥匙的困难,我们甚至看不到谢尔盖耶夫娜妥协的任何可能性,但是最后她终于心理崩溃,交出了钥匙,而我们没有理由怀疑这个结果是不自然的。. 《 …

更多内容请点击:台词Ⅲ》教学大纲 - Nanjing Agricultural University 推荐文章