在这里,孩子们可以用“儿童委员”身份参与幼儿园活动决策,可以通过“小昱回收日”废品回收挣钱养鸡养兔,可以在场景式户外运动中尽情玩耍,可以在参加社团式混龄活动中体验交往的乐趣……...
“自然教育实际上就是在大自然的环境中,让幼儿亲身体验动手实践、自主学习,打开幼儿的‘五感’,让孩子主动去发现、去寻找、去探索、去解决问题,导师的角色要淡化,而不是让导师占据主导。”马鑫焕对记者说,“自然教育最常见的教学方法是带领学生们走出课室,进入户外田...
碧思顿教学教研部门严格遵循森林教育理念,同时结合了中国的实际情况,打造了一套完整、具体的教学课程《三年系统课程活动教案》,将森林教育真正落地中国,解决一线导师对课程无从下手的问...
通过打造“亲自然屋”“阳光房”“观察小屋”“四季桌”等环境,让孩子们在互动中发现自然之物令人着迷的地方,衍生自然生长的力量,让环境承载孕育儿童精神的任务。 落地实践,构建一座让孩子与自然紧密相连的桥 让教育尽可能地接近儿童的秉性,引导幼儿接近、体验自然,在...
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